書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦做舟。希望大家可以珍惜美好的學(xué)習(xí)時(shí)光,取得理想的佳績(jī),畢業(yè)后找到滿意的工作。下面是漢壽縣職業(yè)中專是*中專嗎相關(guān)信息,大家可以了解一下,希望同學(xué)們都能進(jìn)入自己心儀的學(xué)校。

在中職高銜接方面可圈可點(diǎn):2014年汽修、機(jī)加、電子3個(gè)專業(yè)113人簽定了中高職銜接就讀協(xié)議;2015年汽修、機(jī)電、計(jì)應(yīng)3個(gè)專業(yè)166人簽定了中高職銜接就讀協(xié)議;2016汽修、機(jī)電、計(jì)網(wǎng)3個(gè)專業(yè)219人簽定了中高職銜接就讀協(xié)議。

機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有機(jī)電一體化專業(yè)基礎(chǔ)理論及專業(yè)技能,具有較強(qiáng)的機(jī)電設(shè)備操作、機(jī)電產(chǎn)品組裝、調(diào)試、維護(hù)及機(jī)電產(chǎn)品售后服務(wù)的高素質(zhì)技能型專業(yè)人才。

教學(xué)區(qū)為中心的為外圍再分布以教職工宿舍樓為主的建筑群阻絕外界干擾,東隅漂亮整潔的膳食區(qū)內(nèi)設(shè)有食堂、鍋爐房、熱水房、公共浴池等一應(yīng)生活設(shè)施。另學(xué)校還配有發(fā)電房與純凈水加工廠各一處,綜合科教樓和大型學(xué)生公寓各一幢。臨校門兩側(cè)建有高標(biāo)準(zhǔn)的燈光球場(chǎng)四個(gè),修繕了近百米的古樸素雅的詩(shī)墻,詩(shī)墻近旁黑楊、水杉林中偶有小徑點(diǎn)綴期間供師生閑中休憩。

專業(yè)

現(xiàn)有職教員工151人,其中企業(yè)能工巧匠在校兼職23人,現(xiàn)有學(xué)生1643人,共有教學(xué)班41個(gè),涉及電子技術(shù)應(yīng)用(機(jī)器人和電子兩個(gè)方向)、汽車運(yùn)用與維修、機(jī)械加工技術(shù)、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(含電子商務(wù)方向)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、旅游服務(wù)與管理、會(huì)計(jì)、工藝美術(shù)、老年人服務(wù)與管理等十個(gè)專業(yè)。

師資力量

師資力量雄厚,教學(xué)設(shè)備*。85名專任教師中,具有本科學(xué)歷的65人,擁有高中級(jí)職稱的68人,"雙師型"(既是傳播理論知識(shí)的教師,又是帶領(lǐng)學(xué)生動(dòng)手操作的師傅)教師25人。

技能比賽

在近幾年的技能比賽中,我校學(xué)生2人次獲國(guó)賽二等獎(jiǎng),2人次獲省賽一等獎(jiǎng),24人次獲省賽二等獎(jiǎng),34人次獲省賽三等獎(jiǎng),162人次獲?賽一二三等獎(jiǎng)。沉甸甸的競(jìng)賽成績(jī)無(wú)疑給學(xué)生增添了底氣,而這份底氣的獲得得益于學(xué)校"以賽促學(xué)、以賽促訓(xùn)、以賽促建"的技能人才培養(yǎng)模式。學(xué)校高度重視職業(yè)技能競(jìng)賽工作,多措并舉為師生參賽創(chuàng)造積極條件,提供有力*。通過(guò)技能大賽全校教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì)和學(xué)生的專業(yè)技能得到了大幅提升。