同學(xué)們,在每個人學(xué)習(xí)過程中都會遇到各種困難、挫折和失敗,不同的心態(tài),是成功者和普通者的區(qū)別。以下是我們衡陽縣職業(yè)中專怎么進去周老師為大家整理的資訊,僅供參考。

衡陽縣職業(yè)中專通過建立強化技能考核制度,注重培養(yǎng)專業(yè)技能、鉆研精神、務(wù)實精神、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力,三年后,學(xué)生不僅能獲得相應(yīng)專業(yè)中專畢業(yè)證,而且能考取*通用的相應(yīng)專業(yè)技術(shù)等級證和操作證,被學(xué)校*推薦為生產(chǎn)、服務(wù)*線的高素質(zhì)技術(shù)和管理人才,并終身享受學(xué)校免費的再就業(yè)跟蹤服務(wù)。

辦學(xué)理念
學(xué)校堅持"圍繞市場需求,立足人才實用,開辦特色專業(yè),*升學(xué)就業(yè)"的辦學(xué)宗旨,力行"勤奮、求真、技專、高能"的校訓(xùn),初步建立了適應(yīng)市場經(jīng)濟管理體制和勞動市場需求的現(xiàn)代職業(yè)教育體系和推薦就業(yè)網(wǎng)絡(luò)。

*畢業(yè)生

近30年的辦學(xué)歷程,學(xué)校已培養(yǎng)了40000余名畢業(yè)生,其中為高校輸送畢業(yè)生4613人,培養(yǎng)初級實用型專業(yè)技術(shù)人才30000余人,為廠礦企業(yè)培訓(xùn)下崗職工5000余人,涌現(xiàn)了一大批*畢業(yè)生。如尹仁福已是吉林*博士生,湯衛(wèi)玲已考取湖南師大研究生等。近年,全校共有小創(chuàng)造小發(fā)明132件,在省、市科技創(chuàng)新大賽中,多次獲獎。2003年,在第24屆湖南省青少年科技創(chuàng)新大賽中和第十七屆衡陽市青少年科技創(chuàng)新大賽中,有15個項目獲獎。2002級電子專業(yè)學(xué)生黃偉1人擁有9項發(fā)明,其中3項獲*專利。

教學(xué)設(shè)備

擁有42個集多媒體教學(xué)、監(jiān)控系統(tǒng)于一體的現(xiàn)代化標準教室;擁有先進的現(xiàn)代校園智能數(shù)碼廣播系統(tǒng)和課堂智能數(shù)碼語音學(xué)習(xí)系統(tǒng);擁有全市*由美國軟件技術(shù)支持的"校園一卡通"管理系統(tǒng);擁有國際互聯(lián)網(wǎng)(INT)專用光纜和遠程衛(wèi)星(北京雙威技術(shù))接收系統(tǒng)。

一專多能

實行一專多能的技術(shù)教育。學(xué)校實行多證教育。學(xué)生在獲取畢業(yè)證之前,必須獲得計算機、英語等級證書及專業(yè)相關(guān)的*通用的*證,如會證、電工證、車工證、鉗工證、程序員、施工員證等。還采用拼盤式的教學(xué),讓學(xué)生選修其他專業(yè)課程。比如電子專業(yè)學(xué)生可選修機電專業(yè)的課程,農(nóng)經(jīng)專業(yè)學(xué)生可選修財會專業(yè)的課程。學(xué)校還長期開辦各種短期培訓(xùn)班,讓學(xué)生跨專業(yè)學(xué)技術(shù),具備多種技能素質(zhì)。