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寧遠(yuǎn)縣職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校有就業(yè)嗎

寧遠(yuǎn)縣職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校有就業(yè)嗎

授課機(jī)構(gòu): 湖南五年制大專(zhuān)網(wǎng)

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課程介紹

發(fā)布日期:2023-04-07 18:11

但愿同學(xué)們不論在何時(shí),不論在何方,都不要忘記習(xí)慣的養(yǎng)成,要從小事做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,注重每一個(gè)細(xì)節(jié),你一定會(huì)有一個(gè)美好的將來(lái)!*畢業(yè)后沒(méi)考上普高的同學(xué),不要灰心,選擇一所好的職業(yè)學(xué)校就讀,照樣升學(xué)。接下來(lái),明老師將寧遠(yuǎn)縣職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校有就業(yè)*嗎整理在下方,同學(xué)們可以點(diǎn)擊查看!

寧遠(yuǎn)縣職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校為全面貫徹新型教學(xué)理念,我校積極踐行"三全育人"教學(xué)政策,將"三全育人"教學(xué)模式深入貫徹到日常教學(xué)中,全員、全過(guò)程、全方位有機(jī)結(jié)合,建立科學(xué)高效的育人教學(xué)體系,提高育人的科學(xué)性和先進(jìn)性,全面培養(yǎng)中職學(xué)生綜合素養(yǎng)。

電子技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)

職業(yè)面向

(一)就業(yè)崗位

1、能勝任電子行業(yè)電子產(chǎn)品的生產(chǎn)、檢驗(yàn)、安裝、調(diào)試、維護(hù)及基層生產(chǎn)、技術(shù)管理崗位的工作。

2、能勝任電子應(yīng)用系統(tǒng)工程的輔助設(shè)計(jì)和監(jiān)理。

3、能從事電子產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo)和技術(shù)服務(wù)等工作。

4、電子產(chǎn)品維修工、電子設(shè)備裝接工、無(wú)線(xiàn)電設(shè)備調(diào)試工、檢驗(yàn)員等

(二)證書(shū)要求

本專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)采用雙證制(畢業(yè)證書(shū)和*證書(shū))。

1、根據(jù)個(gè)人擇業(yè)需要和個(gè)人興趣,在完成相關(guān)理論課程學(xué)習(xí)和相應(yīng)實(shí)踐訓(xùn)練后,學(xué)生可參加如下工種的技能鑒定;家用電子產(chǎn)品中級(jí)維修工、無(wú)線(xiàn)電調(diào)試中級(jí)工、維修電工中級(jí)工、電子產(chǎn)品銷(xiāo)售員、電子中級(jí)繪圖員等。

2、還可獲得計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力證書(shū)、普通話(huà)證書(shū)等。

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)

能力目標(biāo)

(1)識(shí)讀中等復(fù)雜程度產(chǎn)品零件圖、裝配圖、數(shù)控設(shè)備電氣原理圖;

(2)能繪制中等復(fù)雜程度產(chǎn)品零件圖、裝配圖;

(3)能夠具有編制和實(shí)施普通、數(shù)控加工工藝的能力;

(4)具有數(shù)控加工程序的設(shè)計(jì)能力;

(5)具有選用夾具和設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單數(shù)控加工夾具的能力;

(6)具有選用量具的能力;

(7)具有數(shù)控機(jī)床中級(jí)操作技能;

(8)具有應(yīng)用二、三維CAD/CAM軟件建模和編程加工的能力;

(9)具有產(chǎn)品技術(shù)測(cè)量、質(zhì)量檢驗(yàn)的能力;

(10)能夠閱讀和理解數(shù)控設(shè)備使用說(shuō)明書(shū);

(11)能夠完成兩種不同數(shù)控系統(tǒng)的數(shù)控設(shè)備試件加工;

(12)具有數(shù)控機(jī)床維護(hù)保養(yǎng)和簡(jiǎn)單維修的能力;

(13)具有應(yīng)用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行一般信息處理的能力;

(14)具有閱讀本專(zhuān)業(yè)外語(yǔ)文獻(xiàn)的初步能力;

(15)具有數(shù)控加工車(chē)間生產(chǎn)、技術(shù)管理的能力;

電子技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)與社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)相適應(yīng),面向電子技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域在生產(chǎn)和服務(wù)一線(xiàn)從事電子信息產(chǎn)品和設(shè)備的整機(jī)裝配、調(diào)試、維修等工作,具有公民基本素養(yǎng)和職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的中等技能型、應(yīng)用型人才。

作物生產(chǎn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和文化傳承創(chuàng)新需要,掌握現(xiàn)代種植業(yè)生產(chǎn)、管理、經(jīng)營(yíng)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí),具備設(shè)施作物生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理能力,面向設(shè)施園藝作物生產(chǎn)及示范、設(shè)施運(yùn)行維護(hù)管理及農(nóng)資農(nóng)產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)和經(jīng)營(yíng)等崗位(群)"會(huì)生產(chǎn)、能經(jīng)營(yíng)、懂管理"的德智體美全面發(fā)展、具有可持續(xù)發(fā)展能力的新型農(nóng)業(yè)中級(jí)技能人才。

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