梅河口成人高考本科報(bào)名條件:

1、遵紀(jì)守法的非在校生,及社會(huì)人員,在職或非在職;

2、身體素質(zhì)良好可自理,可獨(dú)立完成所報(bào)考專業(yè)相關(guān)課程學(xué)習(xí);

3、報(bào)高起專和高起本的,需有高中、*、*等文化水平,報(bào)專升本的,須有大專學(xué)歷;

4、如報(bào)考醫(yī)學(xué)類(lèi)的專業(yè),還需具備相應(yīng)的必要條件。

梅河口成人高考畢業(yè)待遇:

1、就業(yè):同普通高校同類(lèi)畢業(yè)生具有相同待遇。許多單位招聘都要求本科以上學(xué)歷,由于學(xué)歷原因,會(huì)喪失許多理想的工作機(jī)會(huì)。

2、工資待遇:**機(jī)關(guān)和事業(yè)單位基本都是按照學(xué)歷定工資,本科工資比專科工資高一檔次,較規(guī)范的企業(yè)也是按學(xué)歷定工資,而且本科以上的獎(jiǎng)金和提升機(jī)會(huì)都比?？葡鄬?duì)多一些。

3、人事改革:許多單位(尤其是*機(jī)關(guān)和事業(yè)單位)提拔干部、競(jìng)選領(lǐng)導(dǎo)基本條件都是本科以上學(xué)歷,?？粕词雇耆梢詣偃喂ぷ?卻由于學(xué)歷問(wèn)題沒(méi)有競(jìng)選資格,普通高等教育專科以下即使找到工作,在以后的工作中可能面臨下崗失業(yè)的危險(xiǎn)。

4、職稱評(píng)定:如今各類(lèi)職稱評(píng)定幾乎都與學(xué)歷掛鉤,在評(píng)定高級(jí)職稱時(shí)?？埔韵禄旧蠜](méi)有機(jī)會(huì),而在許多的單位的主管領(lǐng)導(dǎo)幾乎都是由高級(jí)職稱的人擔(dān)任的,沒(méi)有高級(jí)職稱會(huì)失去許多當(dāng)主管領(lǐng)導(dǎo)的機(jī)會(huì),而沒(méi)有本科,又會(huì)失去評(píng)高級(jí)職稱的機(jī)會(huì)。

5、考研:有了本科學(xué)歷,也需學(xué)位證,就可以直接報(bào)考*統(tǒng)招研究生,而?？粕荒茉趯？飘厴I(yè)滿兩年后報(bào)考研究生。

及時(shí)糾錯(cuò)并定期總結(jié)回顧

復(fù)習(xí)的過(guò)程也是查漏補(bǔ)缺的過(guò)程,遇到了自己的盲點(diǎn),要快速整理出來(lái),并標(biāo)注好易錯(cuò)點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn),避免越堆越多。

不能只低頭趕路,更要抬頭看路。每過(guò)一段時(shí)間,應(yīng)該回顧一下自己的努力是不是有效果,方法是否有效。根據(jù)日程表檢查自己的復(fù)習(xí)情況,適當(dāng)做出總結(jié)。

堅(jiān)持下去

知難而退是學(xué)習(xí)中大家公認(rèn)的壞習(xí)慣,大家一般都會(huì)有意識(shí)地避免。但是除此之外,我們還可以把學(xué)習(xí)狀態(tài)多保持5分鐘。就像跑步到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候,再跑一小段,有利于身體和精神的緩沖,對(duì)知識(shí)點(diǎn)的記憶也會(huì)更深刻。

這樣天長(zhǎng)日久地積累下去,學(xué)習(xí)效果會(huì)從量變不知不覺(jué)中轉(zhuǎn)換成質(zhì)變。同樣的條件下,學(xué)習(xí)的速度甚至可能會(huì)比別人快出一輪。

備考計(jì)劃設(shè)置:建議將整個(gè)學(xué)習(xí)分為三個(gè)階段:*階段熟讀材料,掌握知識(shí)整體的框架,夯實(shí)基礎(chǔ);第二階段,查漏補(bǔ)缺,把不熟悉的內(nèi)容搞懂搞透。務(wù)必要注意細(xì)節(jié);第三階段是沖刺備考,這個(gè)階段通過(guò)大量刷題,鞏固所學(xué)知識(shí),掌握做題手感。

目前大部分考生都處于基礎(chǔ)夯實(shí)階段,要善于運(yùn)用各種備考手段,自己學(xué)不進(jìn)去看不懂也可以多看網(wǎng)課跟著老師學(xué),比較方便快捷方便!

重視習(xí)題作用:這里提醒一下大家,備考時(shí)一定別忘了做題!每章學(xué)習(xí)結(jié)束可以做章節(jié)練習(xí)題,也要及時(shí)訂錯(cuò),理解題目背后蘊(yùn)藏的知識(shí)點(diǎn)。做題也是鞏固每日所學(xué)的一種形式。另外,章節(jié)學(xué)習(xí)結(jié)束后也可以對(duì)章節(jié)框架進(jìn)行梳理,制作思維導(dǎo)圖,這樣也便于對(duì)整體知識(shí)理解記憶。