2023(今日/更新)安仁職業(yè)中專新生入學時間
(一portant;">)學校概況。安仁縣職業(yè)中專創(chuàng)辦于1995年,是郴州市目前規(guī)模*大的一所既能升學又能就業(yè)的縣級職業(yè)中專學校。學校地處縣城五一北路,地理位置優(yōu)越,校園環(huán)境優(yōu)美,辦學設施齊全,師資力量雄厚。學校占地portant;">101畝,建筑面積portant;">67327萬多平方米?，F(xiàn)有教職員工portant;">249人,全日制在校學生2803人,其中高級教師45人,"雙師型portant;">"教師portant;">56人,具有研究生學歷的9人,省級*教師portant;">2人,省師德標兵portant;">1人。開設了園林技術(shù)、計算機應用、電子電器應用與維修、財會、文秘、焊接技術(shù)等專業(yè)。學校開辦了三一班、智邦班、金融班和錦富電子班四大系列的校企合作訂單班。學校先后獲得 "湖南省文明衛(wèi)生單位portant;">"、portant;">"湖南省中等職業(yè)學校學生管理先進單位portant;">"、portant;">"郴州市現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校portant;">"、portant;">"郴州市職業(yè)教育先進單位portant;">"等榮譽稱號。portant;">2015年以來,在郴州市中等職業(yè)學校三項督導評估中連續(xù)四年評為*等級,2018年,學校榮獲"郴州市教育教學質(zhì)量管理獎"。
2019年,我校在實施職業(yè)教育扶貧富民工程、基礎能力建設工程、中高職教育銜接推進工程、人才培養(yǎng)質(zhì)量提升工程、職業(yè)教育體制機制創(chuàng)新工程、"雙師型portant;">"教師隊伍建設工程、portant;">"特色專業(yè)portant;">+實訓基地portant;">"建設工程、職業(yè)教育信息化建設工程等方面做了大量扎實有效的工作。學校的基礎能力建設、實訓實習條件、校園信息化水平、師資隊伍培養(yǎng)等各個方面都有了顯著的提升,學校硬件設施和辦學內(nèi)涵都有更上新臺階。
1.中職生報考全日制普通高校有什么途徑?
1、對口*,2、高職單招,3、五年一貫制,專科3+2
職高、中專生對口*和高職單招均可報考全日制公辦高校,前者可選考本科或?qū)？?后者僅限專升本。
途徑二五年一貫制和?？?+2,這兩個區(qū)別小編之前的文章也有介紹,在此就不多說了。能*?？?畢業(yè)后能拿到?？飘厴I(yè)證,就是這兩個*大的優(yōu)勢。
上職校有前途嗎
其實,家長們*終的目的是讓孩子畢業(yè)后有個好工作,不管是上高中、上*,還是選擇其他學校。目前*之所以大力提倡職業(yè)教育,根本原因在于社會和企業(yè)對技能型人才的需求越來越大,越來越多的家長在看清職業(yè)教育的就業(yè)優(yōu)勢后,選擇了一步就能讓孩子成才的模式。
對口升學區(qū)別于普通高考的四點:
一、是高中階段不同的學習內(nèi)容。對口*班不使用普高教材,由教育部職教司和成教司指定的語文、數(shù)學、英語3個科目為統(tǒng)編教材;各專業(yè)統(tǒng)一指定專業(yè)相關(guān)教材,由*教育主管*組織編寫。
對口升學所設課程難度全部低于普高,教材難度大大低于普高,對高職學生而言十分有利。
二、不同于一般高考生的高考試卷。對口升學所有科目的高考試卷均由各省市單獨命題,各專業(yè)綜合卷再分專業(yè)單獨命題,考生語數(shù)外三科試卷均相同。
3.與普高生在專業(yè)選擇時間上有所區(qū)別。普高生參加*統(tǒng)一高考后,在選擇不同專業(yè)時,每個人報考不同的高校,根據(jù)自己的分數(shù)高低進行錄取;對口升學就是在職高學習階段就應該把所學專業(yè)選好,把這個相關(guān)的專業(yè)報到高校,上了*之后仍然在這個專業(yè)里面繼續(xù)深造。
4.培養(yǎng)目標不一樣。職高對口升學的考生升入*后,培養(yǎng)的目標基本上是各類高級實用型人才,而非社會急需的研究型人才。
發(fā)展職業(yè)教育前景如何?
職業(yè)教育是我們將來發(fā)展空間非常大的教育的重要組成部分。
因為職業(yè)教育代表的是今后的一個發(fā)展方向,他是作為一個新興的職業(yè)來計算的。由于他沒有相關(guān)的工作素養(yǎng),這就需要通過職業(yè)教育來培養(yǎng),所以現(xiàn)在的大環(huán)境是很多人找不到工作。
所以職業(yè)教育是順勢而為而生的,他一方面解決了*沒有培養(yǎng)相關(guān)工作能力的缺陷,一方面給市場注入了新的活力,職業(yè)教育的這部分人,他到了工作中,他是富有比較高的工作素養(yǎng)的,其他沒有經(jīng)過職業(yè)培訓的人來比,他們在工作中更加得心應手,他們在工作中
學生在學校學習上崗、就業(yè)的時間有多長?
我校在校時間為三年,第三年更多以實習實訓為主,按照對口就業(yè)崗位的要求學完全部課程,特別*的學生如果想要提前就業(yè),又符合用人單位的要求,可以提前就業(yè),學生本人申請家長同意后,才可以提前就業(yè),學生本人申請家長同意
