政策支持

1.國內(nèi)政策:我國在未來將實行更加開放的人才政策,加速人才的培養(yǎng)與引進,提高對外開放的水平。除此之外還有一系列的海歸人才特殊的福利待遇與政策支持。

2.各高校實行"教育國際化與就業(yè)國際化"人才培養(yǎng)計劃,豐富教育內(nèi)容與形式并著重提高高校就業(yè)率,熱衷于校企合作聯(lián)合培養(yǎng)人才。

3.國外政策:日本*設(shè)立專門的"醫(yī)療工作簽證"引進外國護理人才,在日本工作與日本護士同工同酬,受日本法律保護,享受各種權(quán)益。

(四)專業(yè)優(yōu)勢

1.費用低,僅三萬元就能實現(xiàn)出國就業(yè)的夢想。

2.風險小,由日本醫(yī)院提供全額學費及經(jīng)濟擔保,生活費通過醫(yī)院實習獲得,對家庭無任何負擔。

3.語言易學,出國前保證大家通過日語能力考試N1級。

4.收入高,在日本就業(yè)后,每年可獲得高達30萬人民幣的收入。

5.地位高,在日本,護理是一門真正獨立的*,護士公眾形象較好,護士社會地位較高,受人尊重。

6.就業(yè)率高,在日本已經(jīng)取得護士執(zhí)照的同學,*成功就業(yè)。

7.有豐厚和完善的福利待遇制度(與日籍護士同工同酬),有良好的職業(yè)發(fā)展前景(在日本工作7年以上,就可以申請*居留)

★臨床醫(yī)學專業(yè)

培養(yǎng)目標

擁護黨的基本路線;適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要;德、智、體、美全面發(fā)展;面向基層;具有現(xiàn)代醫(yī)學理念和人文素養(yǎng);具備基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學的基本理論、基本知識和基本技能;畢業(yè)后能在基層醫(yī)療衛(wèi)生單位或機構(gòu)等從事醫(yī)療衛(wèi)生及預防保健等工作;具有一定的醫(yī)療衛(wèi)生實踐能力、創(chuàng)新能力、實用型、高素質(zhì)臨床醫(yī)學專業(yè)人才。

主干課程

診斷學、內(nèi)科學、外科學、兒科學、婦產(chǎn)科學、中醫(yī)學、五官科學。

就業(yè)方向

可在基層醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)療、醫(yī)技、社區(qū)醫(yī)療、鄉(xiāng)村醫(yī)療及衛(wèi)生行政管理等方面的工作。

可考證書

在校讀書期間可考*職業(yè)技能等級證書;畢業(yè)1年可考*統(tǒng)一助理執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證;也可參加*助理住院醫(yī)師、全科醫(yī)生規(guī)范化培訓。

繼續(xù)教育途經(jīng)

畢業(yè)當年可報考湖南省統(tǒng)一組織的相應(yīng)專業(yè)全日制專升本(以畢業(yè)生當年"湖南省專升本工作細則"為準)和成人高等教育專升本;可報考*計劃臨床醫(yī)學專業(yè)"3+2"助理住院醫(yī)師規(guī)范化培訓,畢業(yè)后可應(yīng)征入伍成為直招醫(yī)療士官。

讀書,要去大城市:同等情況下,*大城市;實在不行,哪怕學校差一點兒,也*好去大城市。

  在小城市讀書,缺少**的競爭意識和*的思維,久了,自己已經(jīng)全面落后了還不知道,可能還自我感覺良好;也沒有那么多的資源和機會,在不斷混日子中,可能激情和能力就不斷消解了;*大的毒害就是限制了自己的發(fā)展可能,讓自己看不到可能性,誤以為其實不管在哪里,大家都差不多,沒什么區(qū)別。

  但是,去大城市讀書,可能完全不一樣,甚至恰好相反。