書法的發(fā)展趨勢:商標(biāo)、廣告、標(biāo)語、對聯(lián)、字畫條幅等都離不開書法。不可否認(rèn),使用鋼筆、圓珠筆及其他工具定字是方便快捷,但不管用什么工具寫字其法則基本與使用毛筆相同,所以無論在何種方式寫字都應(yīng)該學(xué)習(xí)書法。軟件中的字庫,其實也是人寫的字庫,不可能萬年不變。此外,書法主要是一種藝術(shù)。所以,書法是不會被淘汰的。

在我們近萬名持證兒童閱讀指導(dǎo)師中,占50%的是一線教師/校長/教研員,他們渴望學(xué)xi更多專業(yè)知識,自身能力提高的同時,力求帶給孩子更好的閱讀體驗,優(yōu)化班級/校園閱讀生態(tài);30%是計劃或已經(jīng)投身閱讀事業(yè)的人士,需要用專業(yè)知識、優(yōu)質(zhì)的課程完善構(gòu)建/提升自己的線下機(jī)構(gòu)。

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報考咨詢少兒書法培訓(xùn)使學(xué)生提高審美能力和綜合文化藝術(shù)素養(yǎng),形成書法特長及愛好;寫字是*生的基本技能,寫的比一般同學(xué)好,容易獲得老師的青睞和在班集體的威信,使少兒增加自信心。孩子從小受到良好的書法教育,不僅能夠提高他們的書法素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng),而且對培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)而踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度、自覺刻苦的學(xué)習(xí)能力具有重要意義。同時對一個人的文化素養(yǎng),道德情操,性格的形成也起著潛移默化的作用。

隨著*傳統(tǒng)文化的回歸,學(xué)習(xí)書法的人越來越多了,尤以中*生為主。社會對書法教師的需求陡然增加,據(jù)*預(yù)測,*書法教師的缺口在50萬人以上,特別是擁有書法教師資格證書者更是鳳毛麟角,成為了社會上緊缺的專門人才。分享下書法培訓(xùn)師證考試時間地點

分享下書法培訓(xùn)師證考試時間地點,*書法是一種歷史悠久的漢字的書寫藝術(shù),書法是漢字的書寫藝術(shù)。它不僅是*民族的文化瑰寶,而且在文化藝術(shù)寶庫中獨放異采。肩擔(dān)一份傳統(tǒng)文化傳承的歷史使命,不但融匯老師所學(xué)之精華,亦傾盡老師悲憫當(dāng)代人心情浮躁,心無所依,快樂難求的窘境。