排名 湖南國際航空專業(yè)中專學校
影視燈光(舞臺方向)
 
本專業(yè)為適應社會需要,弘揚*民族文化,繼承*戲劇藝術(shù)和影視藝術(shù)的寶貴財富,借鑒中外舞臺美術(shù)的創(chuàng)造經(jīng)驗,培養(yǎng)具有創(chuàng)造性思維能力和全面藝術(shù)修養(yǎng),能獨立完成戲劇、影視晚會等相關(guān)領(lǐng)域的燈光設(shè)計與操作管理的高級專業(yè)人才。本專業(yè)畢業(yè)生可在各傳媒機構(gòu),電視臺,劇團,影視劇組,燈光設(shè)計公司或相關(guān)企業(yè)事業(yè)單位工作。
開設(shè)的主要專業(yè)課程:燈光設(shè)計、燈光設(shè)計基礎(chǔ)、燈光技術(shù)、燈光技術(shù)基礎(chǔ)、燈光設(shè)計軟件制圖 、舞臺設(shè)計、舞臺技術(shù)、計算機基礎(chǔ)、攝影、音樂基礎(chǔ)、化妝基礎(chǔ)、透視學、中外舞美史、素描、色彩、風景寫生、西方戲劇史、藝術(shù)概論、導演基礎(chǔ)、設(shè)計構(gòu)成、書法、小品練習、計算機設(shè)計建模及表現(xiàn)、CAD工程制圖等。



一、班集體建設(shè)
作為一名班主任,工作的重心當然是班級建設(shè)。在班集體建設(shè)中,我始終堅持用高尚的師德影響學生,用榜樣的力量引領(lǐng)學生,用豐富的活動陶冶學生,用科學的制度引規(guī)范學生。班級文化建設(shè)是班級建設(shè)的靈魂,所以,我班建設(shè)的目標是通過積極向上的班級文化凝聚人心、規(guī)范言行、引領(lǐng)成長、促進發(fā)展。

排名 湖南國際航空專業(yè)中專學校
四個不同:一是在高中階段學習的內(nèi)容不同。對口升學班不采用普高教材,語文、數(shù)學、英語三科由教育部職業(yè)教育與成人教育司指定的統(tǒng)一教材;各個專業(yè)由*教育主管*指定與專業(yè)相關(guān)的統(tǒng)一教材。對口升學所有開設(shè)的課程難度都低于普高,教材的難度比普高教材低了很多,這對高職生來說是非常有利的。二是高考試卷與普高生不同。對口升學各科高考試卷均由各省市自行單獨命題,各專業(yè)考生語數(shù)外三科試卷相同,各專業(yè)綜合卷再分專業(yè)單獨命題。三是在選學專業(yè)的時間上與普高生不同。普高生在參加*統(tǒng)一高考后,各人根據(jù)自己的成績報考不同的高校,選學不同的專業(yè);對口升學則是在職高學習階段就要選好自己所學的專業(yè),并報考高校的這個相關(guān)專業(yè),上*后還是繼續(xù)學習這個專業(yè)。四是培養(yǎng)的目標不同。職高對口升學的考生升入*后,培養(yǎng)的目標基本上是社會上急需的各種高級實用型人才,而不是研究型人才。這些學生畢業(yè)后,他們既具備扎實的理論知識,又有一定的實踐操作能力,因此就業(yè)更容易。
3、適合人群
對口升學主要適合的群體有五類:一是*成績不理想、分數(shù)低于高中錄取線的考生;二是*成績雖然能升入高中,但高考無望學生;三是*成績還算理想,但不愿繼續(xù)學習文化課,或嚴重偏科的學生;四是就業(yè)后想考取公務員、事業(yè)編制,而當前學歷受限的學生;五是畢業(yè)后想深造考取研究生學歷的學生。
4、對口升學*
鐵路專業(yè)對口院校:湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)*,湖南鐵道職業(yè)技術(shù)*,衡陽高速鐵路職院
護理專業(yè)對口院校:湖南中醫(yī)藥高等?？茖W校