火爆招生中 衡陽鐵路運輸職業(yè)中專學校
隨著信息化時代的到來,多種教學手段,如:電子白板、微課、電子書包等開始應用到我們的課堂之中,目的就是要充分發(fā)揮這些手段的輔助作用來構建出直觀性、形象化的課堂。所以,在教育教學管理工作中,我們該如何組織教師對這些新的教學手段進行學習和應用呢?以"多媒體"為例,這一教學手段雖然應用了很長時間,但在實際應該用中還是會出現(xiàn)很多問題需要我們進行改進,所以,為了充分發(fā)揮多媒體教學手段的作用,也為了提高教師的教學質量,教學部以專業(yè)為單位組建"QQ"群、微信群等,鼓勵學生在群里交流自己遇到的問題,同時,倡導學生在網絡上加入一些專門進行"多媒體"手段應用的交流群等,目的就是要在不斷學習中確保多媒體的應用價值獲得化實現(xiàn)。所以,在進行教學手段的選擇和應用這一方面的管理中,以確保學生在具有活力的課堂中樹立起積極地學習態(tài)度,提高學生的學習能力。評價體系的建立是構建有效性課堂的重要內容之一,也是任何課堂中都不可缺少的。那么,作為教務管理者,我們該如何指導教師做好課堂評價體系的建設工作呢?
三、助學政策1.凡在我校就讀并取得我校學籍的學生每人每年*減免學費2400元,學校依據(jù)*免學費政策,已在學費中直接減免。2.連片特困地區(qū)學生及建檔立卡,其他地區(qū)學生按15%的比例進行評選,低保、特困救助和殘疾家庭、貧困家庭學生享受兩年*困難補助2000元每年,相關資助執(zhí)行*政策標準。3.為加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,*、地方財政大幅增加對職業(yè)學校的投入支持,設立中等職業(yè)教育*獎學金,相關獎勵按*政策標準執(zhí)行。
學校助學政策1.每學年學校設立學生資助與獎勵基金。對專業(yè)成績突出和特長鮮明的學生實行獎勵政策,評定一、二、三等獎學金(一等獎學金2000元/人;二等獎學金1500元/人;三等獎學金1000元/人),頒發(fā)證書和獎金2.設立貧困生入學綠色通道,免費提供校內實訓場地,用于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐,也可以提供勤工儉學崗位3.校企合作單位在各專業(yè)設立專項的獎勵經費,并安排*就業(yè)班學生到企業(yè)頂崗實習,獲得一定的報酬,用于支付學習和生活費用。

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很多家長和學生無法到學校實地考察,就只有在網上咨詢,下面就讓小編來為大家說一下學校校園環(huán)境的基礎上設置的一所綜合性全日制中等衛(wèi)生學校。坐落在*歷史文化名城、**旅游城市、*級承接產業(yè)轉移示范區(qū)、*信息化城市50強、*現(xiàn)代服務業(yè)綜合改革試點城市、*高新技術產業(yè)基地、*科技進步先進市、