兒童康復(fù)師資格證統(tǒng)一考試報(bào)名入口2023已更新(實(shí)時(shí)/動(dòng)態(tài))

   什么是橫向拓展和縱向提升呢?以教孩子名詞為例:訓(xùn)練初期,教孩子日常、接觸機(jī)會(huì)多并且感興趣的具體詞匯為主。如"狗"、"貓"。主要目的是擴(kuò)大詞匯量,這就是橫向拓展。訓(xùn)練后期,詞匯逐漸延伸,加一些形容詞,如"狗→大狗、小狗","貓→白貓、黑貓",這樣詞匯的分化就是縱向提升。在引導(dǎo)孩子說(shuō)的同時(shí),建議指著狗狗或狗狗的圖片,讓孩子把詞和實(shí)物聯(lián)系起來(lái),加深印象。家長(zhǎng)的鼓勵(lì)和引導(dǎo),是孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力。語(yǔ)言訓(xùn)練師證現(xiàn)在就加老師手機(jī)號(hào)微信咨詢(xún)報(bào)考流程、證書(shū)序列號(hào)為***編碼,二維碼防偽標(biāo)識(shí),官網(wǎng)查詢(xún),*通用,終身有效。提前一步,*一生!

報(bào)名條件:(不符合可協(xié)調(diào))

1、身體健康,并且年齡要在18周歲以上

2、具有良好的職業(yè)素質(zhì),具備一定專(zhuān)業(yè)知識(shí)

3、要有一定的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)還要熱愛(ài)此工作

   如果在人員眼里,他也可能出現(xiàn)嚴(yán)重的社交溝通障礙和行為缺陷,我們也認(rèn)為它就是閉癥當(dāng)中一種,所以家長(zhǎng)就不要認(rèn)為閉癥都是一樣的。閉癥有可能很難區(qū)分出來(lái),還有一大部分閉癥孩子在生活中需要?jiǎng)e人幫助和照顧的,尤其小的時(shí)候沒(méi)有被篩查出來(lái)或者篩查出來(lái)沒(méi)有進(jìn)行干預(yù)的孩子,他的癥狀沒(méi)有緩解,到了青春期之后會(huì)出現(xiàn)大量的精神類(lèi)障礙,很多孩子zui后走不到社會(huì)當(dāng)中去,他們都在哪里呢?在精神病院或者精神病院周?chē)约凹彝サ睦位\里被封鎖住,像野獸一樣被看管著!

為什么需要證

目前特教老師無(wú)法考取康復(fù)(治)療師證,康復(fù)機(jī)構(gòu)老師多一個(gè)證書(shū)傍身,機(jī)構(gòu)資質(zhì)更顯,機(jī)遇就會(huì)更多些。特教老師考證書(shū)后,升職加薪離自己更近;目前康復(fù)特教崗位需求較多,無(wú)工作的考下證書(shū)后,未來(lái)的職業(yè)道路發(fā)展更加清晰有方向。