民辦學校和公辦學校都屬于我國教育資源,兩者的區(qū)別有:
1、辦學資源不同。公立學校的數(shù)量和辦學規(guī)模遠遠超過民間學校,且學習費用相對較低,教學設(shè)施較為完善。
2、辦學經(jīng)費不同。民辦學校的經(jīng)費主要來自企業(yè);而公辦學校則是*撥款,大部分辦學經(jīng)費來自*。
3、主管*不同。民辦學校一般由院校所在的省、市、自治區(qū)的教育廳或教委主管;而公辦學校是由院校所在的省、市、自治區(qū)*主管。
4、招生不同。民辦院校招生是在高考生進入高考期后,由本校派人直接到各地招收學員;公辦學校招生是由各地教委抽取建檔線以上,直接進入高等院校學習深造。
長沙康明中等職業(yè)學校校企合作
四是培育示范。會同相關(guān)*實施"優(yōu)質(zhì)中職學校和專業(yè)建設(shè)計劃",集中力量建成一批具有示范引領(lǐng)作用的優(yōu)質(zhì)中等職業(yè)學校和品牌專業(yè),示范帶動中職教育質(zhì)量總體提升。
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丹鳳朝陽,奮翅翱翔。隨著*"一帶一路"眾大戰(zhàn)略布局的強力推進,高鐵事業(yè)迎來了新的發(fā)展寄語,沐浴著國民經(jīng)濟發(fā)展和社會事業(yè)進步的和煦春風, 學校不斷發(fā)展和壯大,在上級教育行政*和社會各界的精心指導及大力支持下,我校辦學規(guī)模不斷擴大,辦學條件不斷完善,師資力量不斷加強,管理水平 不斷提高,社會*度和影響力進一步提升。
新時期,新愿景,新征程。社會、家長和學生對優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育資源的需求,就是我們矢志不渝的奮斗目標。我們堅持以
立德樹人為根本,以服務(wù)發(fā)展為宗旨,以促進就業(yè)為導向,注重優(yōu)勢*建設(shè)和品牌專業(yè)培育,遵循職業(yè)教育教學規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律,堅持走內(nèi)涵式發(fā)展道路,不斷促進學校可持續(xù)發(fā)展。
社會的需求,家長的重托,學生的期待,讓我們深知職業(yè)教育的使命崇高、責任重大。唯有禪精竭慮、辛勤耕耘,方能枝盛葉茂,繁花似錦。我們須勇立潮頭 ,凝神聚力,精耕細作,筑夢天
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