為什么要選擇高考復(fù)讀?
親人期望
可能有些學(xué)生并不想復(fù)讀,就算自己發(fā)揮得不是很好,也想接受自己的高考成績(jī),選一所*去讀。但他的親戚們對(duì)他的期望卻非常高,期望他能復(fù)讀一年,考上一所好一些的*。在高中的時(shí)分,你的高中老師,家長(zhǎng)可能會(huì)嚴(yán)格要求你好好學(xué)習(xí)。等到高三畢業(yè)你就發(fā)現(xiàn),一本二本的校園不只費(fèi)用便宜,教學(xué)質(zhì)量也高。而那些民辦校園,則學(xué)費(fèi)普遍較貴,教學(xué)質(zhì)量卻不一定好。當(dāng)你具有非常多的挑選權(quán)時(shí),你應(yīng)當(dāng)感謝那些讓自己努力奮斗的人。
相關(guān)問答
1.為什么要實(shí)施優(yōu)師計(jì)劃?
答:優(yōu)師計(jì)劃即*教師定向培養(yǎng)專項(xiàng)計(jì)劃,是為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)教師定向培養(yǎng)重要指示精神,推動(dòng)鞏固拓展教育脫貧攻堅(jiān)同鄉(xiāng)村振興有效銜接而實(shí)施的一項(xiàng)關(guān)鍵舉措,旨在為中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)中*校定向培養(yǎng)一批*教師,推動(dòng)欠發(fā)達(dá)地區(qū)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,為實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略源源不斷輸送人才。
2.優(yōu)師計(jì)劃的目標(biāo)是什么?
答:從2021年起,每年為832個(gè)脫貧縣(原集中連片特困地區(qū)縣、*扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣)和中西部陸地邊境縣(以下統(tǒng)稱定向縣)中*校培養(yǎng)1萬名左右本科層次師范生,培養(yǎng)造就一批有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的"四有"好老師。
3.哪些院校承擔(dān)優(yōu)師計(jì)劃的招生和培養(yǎng)任務(wù)?
答:優(yōu)師專項(xiàng)分為*優(yōu)師專項(xiàng)和地方優(yōu)師專項(xiàng)。
*優(yōu)師專項(xiàng)由6所教育部直屬師范*承擔(dān)培養(yǎng)任務(wù),面向中西部省份招生。
地方優(yōu)師專項(xiàng)由中西部省級(jí)教育行政*確定的本科層次師范院校承擔(dān)培養(yǎng)任務(wù)。具體計(jì)劃見各培養(yǎng)高校的招生簡(jiǎn)章。
4.優(yōu)師計(jì)劃的志愿如何填報(bào)?
答:報(bào)考優(yōu)師計(jì)劃的考生須參加當(dāng)年*統(tǒng)一高考。優(yōu)師計(jì)劃列入各省本科提前批次錄取,填報(bào)志愿按各省批次志愿設(shè)置和投檔錄取辦法執(zhí)行。
5.優(yōu)師計(jì)劃如何錄取?是否需要簽訂協(xié)議?
答:*優(yōu)師專項(xiàng)師范生在錄取后、獲得錄取通知書前,須與培養(yǎng)學(xué)校和生源所在省份省級(jí)教育行政*、鄉(xiāng)村振興工作*簽訂協(xié)議,承諾畢業(yè)后到生源所在省份定向縣中*履約任教不少于6年。地方優(yōu)師專項(xiàng)師范生由省級(jí)教育行政*統(tǒng)籌,在入學(xué)前做好相關(guān)協(xié)議簽訂工作。拒簽協(xié)議的錄取學(xué)生,高?？扇∠鋬?yōu)師專項(xiàng)錄取資格。
6.在校學(xué)習(xí)期間是否需要繳納學(xué)費(fèi)?
答:優(yōu)師計(jì)劃師范生在校學(xué)習(xí)期間免除學(xué)費(fèi),免繳住宿費(fèi),并補(bǔ)助生活費(fèi)。
7.優(yōu)師計(jì)劃師范生畢業(yè)時(shí)是否可以*認(rèn)定教師資格?
答:優(yōu)師計(jì)劃師范生畢業(yè)時(shí),參照*認(rèn)定中*教師資格改革相關(guān)政策,免*中*教師資格考試,認(rèn)定取得中*教師資格。
8.優(yōu)師專項(xiàng)師范生如何落實(shí)就業(yè)崗位?
答:優(yōu)師計(jì)劃師范生畢業(yè)后須按協(xié)議約定,到定向縣中*履約任教。*優(yōu)師專項(xiàng)師范生就業(yè)工作由省級(jí)教育行政*統(tǒng)籌管理,通過雙向選擇等方式切實(shí)為優(yōu)師計(jì)劃畢業(yè)生落實(shí)任教學(xué)校和崗位,簽訂聘用合同,實(shí)行合同管理。地方優(yōu)師專項(xiàng)師范生根據(jù)協(xié)議約定,進(jìn)行就業(yè)管理。
長(zhǎng)沙克立茲藝術(shù)復(fù)讀學(xué)校 有哪些機(jī)構(gòu)靠譜
什么類型的工作不容易被AI 取代?
1、創(chuàng)意型
創(chuàng)意型工作需要在工作中加入自己的創(chuàng)意和個(gè)人情感來完成的,這樣的工作得出的結(jié)果難以被量化或者得出的量化結(jié)果十分不穩(wěn)定。
2、社交性強(qiáng)
雖然人工智能在數(shù)據(jù)處理和批量處理上面具有很大的優(yōu)勢(shì),但分析人類情感方面卻是人工智能的一大短板.
所以在與人類溝通的時(shí)候,人工智能目前只能完成在內(nèi)容庫中選擇合適的內(nèi)容回應(yīng)人類的交流,而無法根據(jù)人類的情感創(chuàng)造出交流內(nèi)容。
四、不容易被AI取代的十個(gè)職業(yè)!
1.程序員
理論上來說,機(jī)器人完成基礎(chǔ)的編程工作是完全可行的,畢竟,它們本身就是由代碼構(gòu)成的。
英特爾實(shí)驗(yàn)室的研究人員也確實(shí)開發(fā)成功了全球*能自動(dòng)生成完整軟件程序的人工智能機(jī)器人。
但目前來看,機(jī)器人編程依然只是一個(gè)理論上可行的方案,耗時(shí)耗力,即算有朝一日實(shí)現(xiàn)了,也明顯替代不了所有的程序員。
此類系統(tǒng)即便能淘汰眾多編程工作,但也僅僅是起到輔助作用,畢竟在非常規(guī)的緊急時(shí)刻,起到關(guān)鍵性作用的還是人類。
相關(guān)專業(yè):軟件工程和計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù),網(wǎng)絡(luò)工程、信息安全、物聯(lián)網(wǎng)工程等。
推薦院校:清華*、北京郵*學(xué)、北京*、南京郵*學(xué)、重慶郵*學(xué)、四川* 、吉林*、東北*、電子科技*、北京理工*、武漢理工*、暨南*、重慶*、西南交通*。
2.護(hù)理人員
相比人工智能,人類的另一個(gè)無法被機(jī)器模仿的特質(zhì)就是同情心和情感交流技能,也許人工智能能夠很好的規(guī)劃你*的護(hù)理計(jì)劃,但很難與你有感情的溝通。
因此,在護(hù)理人士這類真正需要情感投入的職業(yè)中,機(jī)器人盡管能完成大部分工作要求,但終究很難代替。
相關(guān)專業(yè):護(hù)理學(xué)、臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研等。
推薦院校:北京*、北京協(xié)和醫(yī)*、復(fù)旦*、中南*、首都醫(yī)科*、天津醫(yī)科*、南方醫(yī)科*、長(zhǎng)治醫(yī)*、福建醫(yī)科*。
另外,在這多說一點(diǎn),就是很多人其實(shí)不愿意做看護(hù),很多人認(rèn)為它"錢少事多",但實(shí)際上,有越來越多的8090后選擇了這個(gè)職業(yè)。
而且未來對(duì)于高級(jí)看護(hù)的需求會(huì)更大。
還有一個(gè)未來的新興職業(yè),晚年生活規(guī)劃師。
到2100年時(shí),地球上將會(huì)比現(xiàn)在多出40億人口,并且人類的壽命也會(huì)比現(xiàn)在長(zhǎng)。
世界衛(wèi)生組織預(yù)計(jì),到2025年,世界63%的人口將會(huì)在65歲以上,并且平均年齡將會(huì)持續(xù)變大。
有人認(rèn)為這個(gè)時(shí)候晚年生活規(guī)劃師將會(huì)成為熱門職業(yè)之一。
隨著人口老齡化越來越嚴(yán)重,很多老人都會(huì)重新審視和定義晚年。
3.健身教練
近些年,各種各樣的"人工智能減肥顧問"層出不窮。
機(jī)器人作為減肥顧問,能夠比人類更加客觀具體的看待問題,而且機(jī)器的算法全面*,可以制定出更好的減肥計(jì)劃。
但無論如何,這些都比不上看見一個(gè)真正練出了八塊腹肌的教練有激勵(lì)效果,而且人工智能機(jī)器人也無法像健身教練一樣陪你一起鍛煉。
相關(guān)專業(yè):體育學(xué)、運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)、運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)、運(yùn)動(dòng)康復(fù)與健康
推薦院校:北京體育*、上海體育*、華東師范*、廣州體育*、成都體育*、寧波*、沈陽體育*、華中師范*。
4.建筑設(shè)計(jì)師
近年,已經(jīng)有各種各樣的所謂 " 人工智能建筑師 " 被開發(fā)出來,但這些系統(tǒng)能完成的工作僅僅是畫圖紙而已。
而建筑師真正賴以立足的創(chuàng)意、審美、空間感、建筑理念和抽象的判斷都是機(jī)器難以模仿的。
所以說,畫圖紙不難,難的是對(duì)空間的抽象理解,這是人工智能力所不能及的。
相關(guān)專業(yè):建筑學(xué),土木工程、城市規(guī)劃與設(shè)計(jì),風(fēng)景園林規(guī)劃等。
推薦院校:清華*、同濟(jì)*、東南*、天津*、哈爾濱工業(yè)*、華南理工*、重慶建筑*、西安建筑科技*、武漢*、深圳*、合肥工業(yè)*、華僑*。
5.公關(guān)
就連人類自己,也很難去模仿那些人情練達(dá)者的社交能力,更何況不具備情感反射的機(jī)器人。
曾經(jīng),國(guó)內(nèi)的一家公關(guān)公司宣稱他們開始使用一種 " 公關(guān)機(jī)器人 ",但它的實(shí)際功能只是為客戶撰寫公關(guān)稿而已。
即寫公關(guān)稿是機(jī)器人能勝任的,但人工智能不懂如何巧妙地平衡輿論。
相關(guān)專業(yè):公共關(guān)系學(xué)。
推薦院校:中山*、華東師范*、*傳媒*、復(fù)旦*、東華*、*計(jì)量*、浙江傳媒*、東北財(cái)經(jīng)*。
6.心理醫(yī)生
機(jī)器無法理解人類的情緒,但依然可以學(xué)會(huì)用某些方法來處理與情緒有關(guān)的問題,就好像不理解"什么是詩"的機(jī)器依然可以寫出不錯(cuò)的詩來。
從這個(gè)角度來說,機(jī)器確實(shí)可以勝任心理咨詢的工作,因?yàn)樾睦碜稍冊(cè)揪徒⒃谶@樣一種信念之上:人類的情緒可以被有效地處理。
然而有些時(shí)候,急于處理問題恰恰是造成問題的原因。
機(jī)器無法處理這樣的悖論,而習(xí)慣了機(jī)器思維的人類同樣無法處理。
并且心理治療*重要的一個(gè)環(huán)節(jié)就是傾聽,這一點(diǎn)人工智能也是難以很好的完成的,而且需要心理治療的人目前也難以接受向一個(gè)沒有生命的物體傾訴。
目前人工智能對(duì)情緒和心理的理解仍然在初級(jí)階段,短時(shí)間內(nèi)很難有顯著的突破。
相關(guān)專業(yè):心理學(xué)、臨床心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)等。
推薦院校:北京師范*、北京*、華東師范*、華南師范*、武漢*、華中師范*、中山*、山東師范*、韶關(guān)*。
7.教師
人類獨(dú)有的、被視為*后堡壘的能力,都恰恰是機(jī)器所無法傳道授業(yè)的。
雖然現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)以能將海量只是匯集在一個(gè)芯片之中,但教師的工作不僅僅是知識(shí)的傳輸,更重要的是與學(xué)生的相處和交流,根據(jù)不同的學(xué)生情況改變自己的教學(xué)模式,這恰恰是目前仍只能難以達(dá)到的。
相關(guān)專業(yè):教育學(xué)、各師范方向?qū)I(yè)。
推薦院校:北京師范*、華東師范*、西南*、華南師范*、南京師范*、華中師范*、浙江師范*、遼寧師范*、陜西師范*。
8.律師、法官
人工智能或許能寫出符合要求的申述書,但是難以基于社會(huì)公義和法律量刑。
相關(guān)專業(yè):法學(xué)。
推薦院校:*人民*、*政法*、北京*、清華*、華東政法*、武漢*、西南政法* 。
9.藝術(shù)家、音樂家、科學(xué)家
藝術(shù)之美、思想之美是人類*后的堡壘,它代表的是創(chuàng)造力、思考和審美能力。
10.個(gè)人培訓(xùn)師和管理人
現(xiàn)在自由職業(yè)者越來越多,很多人在全職一份工作的同時(shí)身兼數(shù)職,*后干脆辭職成為自由職業(yè)者。
至于自由職業(yè)者具體從事什么樣的職業(yè),個(gè)人有個(gè)人的活法,但是根據(jù)很多自由職業(yè)者的敘述,反而比在職的時(shí)候"更不自由",但好在樂在其中。
因?yàn)?更不自由",所以對(duì)于自由職業(yè)者們的能力要求也就越高,比如:自我管理、自我提升、自我營(yíng)銷、持續(xù)營(yíng)銷與自我發(fā)展管理等。
而現(xiàn)在市場(chǎng)上,就已經(jīng)有一些大咖在線上線下開班授課進(jìn)行這些培訓(xùn),成效可以說是非常好,所以,能夠做這些職業(yè)技能培訓(xùn)的人,將會(huì)在自由職業(yè)者的競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)中立足。
那么今天對(duì)于未來十年到二十年,*容易被AI取代消失的職業(yè)和*不容易被取代的職業(yè)就先介紹到這里,各位學(xué)生和家長(zhǎng),了解了社會(huì)的大趨勢(shì)后,對(duì)于自己的未來發(fā)展方向可是要提早做打算的哦。
家長(zhǎng)和同學(xué)們?cè)谔顖?bào)志愿時(shí),一般不會(huì)忽略城市對(duì)專業(yè)的影響。
同樣的專業(yè)在不同城市的受重視程度、發(fā)展空間、可利用資源、就業(yè)前景等都不盡相同。
今天給大家分享4個(gè)值得關(guān)注的城市及其優(yōu)勢(shì)專業(yè),供家長(zhǎng)和考生參考。
1、西安——西部重鎮(zhèn)
優(yōu)勢(shì)專業(yè):電子信息類、航天航空類專業(yè)
西安是西部重鎮(zhèn),這里孕育著電子工業(yè)等新時(shí)代產(chǎn)業(yè)。西安市在支柱產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域主要布局行業(yè)為電子信息制造、汽車制造、航空航天、高端裝備制造、新材料新能源和生物醫(yī)藥。
在西安中西部地區(qū)分布著部分軍工企業(yè),甚至還有航天發(fā)射基地。這使得西安的電子和通信領(lǐng)域發(fā)展迅速。如果你對(duì)電子信息類、航天航空類專業(yè)感興趣,可以關(guān)注這個(gè)城市。
推薦院校:西安電子科技*、西北工業(yè)*、西安交通*
西安電子科技*:學(xué)校就以"西軍電"之稱蜚聲海內(nèi)外,開創(chuàng)了我國(guó) IT *的先河,形成了鮮明的電子與信息*特色與優(yōu)勢(shì)。
西北工業(yè)*:它是"國(guó)防七子"之一,學(xué)校充分發(fā)揮"三航"特色優(yōu)勢(shì),聚焦*發(fā)展需求和世界科技前沿,為我國(guó)國(guó)防科技事業(yè)發(fā)展和國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了重大貢獻(xiàn)。
西安交通*:它的交通運(yùn)輸工程*、電氣工程等*實(shí)力很強(qiáng)。
2、青島——海濱城市
優(yōu)勢(shì)專業(yè):海洋科學(xué)、水產(chǎn)養(yǎng)殖
青島是*重要的沿海開放城市之一,是*歷史文化名城、*的海濱旅游勝地,也是國(guó)際性的港口城市。
21世紀(jì)被稱作"海洋的世紀(jì)",*越來越重視對(duì)海洋資源的科學(xué)開發(fā),幾年來不斷釋放加快建設(shè)海洋類*/專業(yè)的信號(hào),青島的地理位置和積淀決定了它在"海洋類專業(yè)"方面的優(yōu)勢(shì)。
推薦院校:*海洋*
*海洋*,它是"985 工程"、"211工程"、"雙*"建設(shè)高校,是**好的海洋*。學(xué)校是青島海洋科學(xué)與技術(shù)*實(shí)驗(yàn)室的主要依托單位,主持其中"海洋動(dòng)力過程與氣候""海洋藥物與生物制品"2個(gè)功能實(shí)驗(yàn)室的工作。
學(xué)校是"985工程"高校中*以海洋*為特色的高校,是亞洲海洋類高校的*高學(xué)府。畢業(yè)生中已有14人當(dāng)選*科*或*工程院院士,有3人先后擔(dān)任*海洋局局長(zhǎng),參加**次南極考察的75位科學(xué)家中一半以上是該校畢業(yè)生。
海洋科學(xué)專業(yè)歷史悠久,主干*海洋科學(xué)為*重點(diǎn)*,在歷次海洋科學(xué)一級(jí)*評(píng)估中均排名**。
水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)是山東省品牌專業(yè)、*級(jí)特色專業(yè),并擁有我國(guó)*個(gè)水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)碩士點(diǎn)和博士點(diǎn)。其主干*水產(chǎn)是**的*一級(jí)重點(diǎn)*,在歷次**評(píng)審中均排名*。
3、昆明——濃郁的民族特色
優(yōu)勢(shì)專業(yè):民族文化、生態(tài)學(xué)、煙草、中草藥栽培與鑒定
春城昆明市是云南省會(huì)城市,旅游文化產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá),煙草、礦產(chǎn)、生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)等是其支柱產(chǎn)業(yè)。再加上云南獨(dú)具特色的文化氛圍,濃郁的民族特征;云南地處亞熱帶,是各類藥材的盛產(chǎn)地,這樣的條件是學(xué)習(xí)民族文化和生態(tài)學(xué)等專業(yè)的天堂。
推薦*:云南*、云南民族*、云南農(nóng)業(yè)*
云南*是教育部與云南省"以部為主、部省合建"的*重點(diǎn)*。歷經(jīng)近百年風(fēng)霜,如今,云南*已成了一所以民族學(xué)、生物學(xué)、特色資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)以及研究邊疆問題和東南亞南亞國(guó)際問題為優(yōu)勢(shì)特色的*較為齊全的人才密集的*重點(diǎn)綜合性*。
在*第四輪*評(píng)估中,云南*的民族學(xué)獲評(píng)A+,生態(tài)學(xué)獲評(píng)A-。
云南民族*的民族文化*是在原*少數(shù)民族語言文學(xué)系的基礎(chǔ)上建立的,是云南省高等學(xué)校中*設(shè)置少數(shù)民族語言文學(xué)專業(yè)的重要教*研*,是*少數(shù)民族語言文學(xué)教學(xué)和研究的重要基地,具有鮮明的辦學(xué)特色,建有院屬云南少數(shù)民族語言文學(xué)研究所等研究所,具有教學(xué)和科研雙重性質(zhì)。云南民族*擁有1個(gè)民族博物館,館藏文物近20000件。
云南農(nóng)業(yè)*:云南農(nóng)業(yè)*煙草*是*較早開始煙草教學(xué)、科研的單位之一。煙草專業(yè)為云南省重點(diǎn)專業(yè)、特色專業(yè)和專業(yè)改革綜合試點(diǎn)專業(yè)。煙草學(xué)為二級(jí)*碩士點(diǎn),依托學(xué)校作物遺傳與育種博士點(diǎn)招收作物品種與生態(tài)方向博士研究生。煙草專業(yè)畢業(yè)生大部分進(jìn)入到了煙草相關(guān)系統(tǒng)。
云南農(nóng)業(yè)*的中草藥栽培與鑒定專業(yè),立足*熱區(qū),面向南亞東南亞,專業(yè)對(duì)接云藥產(chǎn)業(yè),注重綜合素質(zhì)及專業(yè)技能的培養(yǎng),學(xué)生在校期間可到*醫(yī)**藥用植物研究所云南分所進(jìn)行畢業(yè)論文及實(shí)習(xí),在學(xué)習(xí)和就業(yè)上很有優(yōu)勢(shì)。
4、蘭州——敦煌文化的故鄉(xiāng)
優(yōu)勢(shì)專業(yè):農(nóng)學(xué)類、大氣科學(xué)、交通運(yùn)輸類等專業(yè)
蘭州地處西北內(nèi)陸,氣候干旱、多風(fēng)沙,孕育著大量的資源(石油、風(fēng)能等)有待開發(fā)。隨著西部大開發(fā)戰(zhàn)略的實(shí)施,帶動(dòng)了環(huán)境治理,資源開發(fā)等*的發(fā)展。
推薦院校:蘭州*、甘肅農(nóng)業(yè)*、蘭州交通*
蘭州*:在110多年的辦學(xué)歷程中,創(chuàng)造了化學(xué)"一門八院士"、地學(xué)"師生三代勇闖地球三極"、*"蘭大軍團(tuán)"、隆基蘭大合伙人等享譽(yù)國(guó)內(nèi) 外的"蘭大現(xiàn)象"。在磁學(xué)、核學(xué)、青藏高原、冰川凍土、風(fēng)沙治理、敦煌學(xué)、民族學(xué)、馬克思主義*化、中亞問題等方面研究成果顯著。
蘭大入選"雙*"名單,其建設(shè)*為:化學(xué)、大氣科學(xué)、生態(tài)學(xué)、草學(xué)。
蘭州*的大氣科學(xué)*注重國(guó)際學(xué)術(shù)交流與合作,與美國(guó)MIT、NCAR、CIMMS、CAPS、NCEP等*、研究機(jī)構(gòu)或業(yè)務(wù)中心和日本東京*、英國(guó)Reading*Leeds*、意大利ICTP等開展合作研究或合作培養(yǎng)研究生,已經(jīng)為我國(guó)氣象、國(guó)防、環(huán)保和民航等科研、教學(xué)和業(yè)務(wù)*培養(yǎng)了一大批高層次專業(yè)人才。
蘭州*草地農(nóng)業(yè)科技*擁有我國(guó)草業(yè)科學(xué)目前*的草地農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)*重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,在資源遙感和草原病蟲鼠害保護(hù)方面優(yōu)勢(shì)突出。
甘肅農(nóng)業(yè)*:它是農(nóng)業(yè)部和甘肅省人民*共建*、甘肅省重點(diǎn)建設(shè)*、*重點(diǎn)建設(shè)的中西部百所高校之一。
*級(jí)和省級(jí)重點(diǎn)*有草業(yè)科學(xué)、作物學(xué)、動(dòng)物遺傳育種與繁殖、獸醫(yī)學(xué)、植物保護(hù)、園藝學(xué)、動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)學(xué)與生產(chǎn)學(xué)、食品科學(xué)與工程、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理、林學(xué)、生態(tài)學(xué)、農(nóng)業(yè)工程。*一級(jí)*有獸醫(yī)學(xué)、畜牧學(xué)、作物學(xué)。
蘭州交通*:蘭州交通*是**鐵路集團(tuán)有限公司與甘肅省人民*共建的高水平*,是*鐵路工程師的搖籃。
學(xué)校在土木結(jié)構(gòu)、環(huán)境保護(hù)、信息工程、自動(dòng)控制、智能交通、物流管理、裝備制造、綠色能源、自然災(zāi)害防治等方面形成了核心技術(shù)和優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè),部分研究成果達(dá)到了國(guó)際先進(jìn)、國(guó)內(nèi)*的水平。
學(xué)校參與了青藏、蘭新、蘭渝等多個(gè)鐵路重大項(xiàng)目的研究與建設(shè)工作,是*承擔(dān)青藏鐵路科研項(xiàng)目*早*多的高校,解決了青藏鐵路凍土世界性難題,獲得*科技進(jìn)步特等獎(jiǎng)。
