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2023年招生簡(jiǎn)章 湖南湘江工貿(mào)技工學(xué)校

2023年招生簡(jiǎn)章   湖南湘江工貿(mào)技工學(xué)校

授課機(jī)構(gòu): 職業(yè)學(xué)校

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課程介紹

發(fā)布日期:2022-11-15 20:37

2023年招生簡(jiǎn)章 湖南湘江工貿(mào)技工學(xué)校

2023年湖南高考報(bào)名時(shí)間沒出來
暫定 11月1號(hào)到10號(hào)
一、報(bào)名條件

依據(jù)教育部普通高校招生有關(guān)文件和湖南省人民*辦公廳《轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳等*〈關(guān)于做好進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育后在當(dāng)?shù)貐⒓由龑W(xué)考試工作實(shí)施辦法〉的通知》(湘政辦發(fā)〔2012〕115號(hào))規(guī)定,參加2021年我省普通高等學(xué)校招生考試(含普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試,以下簡(jiǎn)稱高考)的報(bào)名條件如下:

(一)具有本省戶籍且符合下列條件的人員,可以申請(qǐng)報(bào)名:

1.遵守*憲法和法律;

2.高級(jí)中等教育學(xué)校畢業(yè)或具有同等學(xué)力;

3.身體狀況符合相關(guān)要求。

(二)外省戶籍進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女在我省報(bào)名參加高考,除須具備上述三項(xiàng)報(bào)名條件外, 普通高中應(yīng)屆、往屆畢業(yè)生還須符合"自高中*起在流入地普通高中學(xué)校就讀,取得就讀學(xué)校學(xué)籍,并參加了我省普通高中學(xué)業(yè)水平考試",且其父母在當(dāng)?shù)鼐幼?含就業(yè)狀況信息、房產(chǎn)證或租賃合同等)1年期以上的條件。 中等職業(yè)學(xué)校(職業(yè)高中、職業(yè)中專、普通中專(含中師)、成人中專、技工學(xué)校,下同)畢業(yè)生須符合"在我省中等職業(yè)學(xué)校連續(xù)就讀2年以上(含2年),并具有就讀學(xué)校學(xué)籍"的條件。

(三)在湖南定居并符合報(bào)名條件的外國(guó)僑民,持湖南省公安機(jī)關(guān)簽發(fā)的《*外國(guó)人*居留身份證》的外國(guó)僑民,可到居住地市(州)招生考試*指定的報(bào)名點(diǎn)報(bào)名。

(四)在我省高級(jí)中等教育學(xué)校實(shí)際就讀,符合高校少年班(*科學(xué)技術(shù)*、東南*、西安交通*)和數(shù)學(xué)英才班(北京*、清華*)等報(bào)考資格的高級(jí)中等教育學(xué)校非應(yīng)屆畢業(yè)的在校生,可根據(jù)招生院校提供的資格考生名單報(bào)考,考生如需參加高考*文化課統(tǒng)一考試,考試成績(jī)只作為報(bào)考高校少年班或數(shù)學(xué)英才班等的錄取依據(jù),不能作為當(dāng)年普通高校招生其他類型錄取的依據(jù)。

(五)中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生,既可報(bào)名參加普通高等學(xué)校對(duì)口招生考試(報(bào)名資格必須符合省教育廳關(guān)于做好2021年普通高等學(xué)校對(duì)口招生工作的通知要求),也可報(bào)名參加*普通高等學(xué)校招生考試,但二者不能兼報(bào);普通高中畢業(yè)生只能報(bào)名參加*普通高等學(xué)校招生考試。

(六)其他符合教育部報(bào)考規(guī)定的。


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2023年招生簡(jiǎn)章 湖南湘江工貿(mào)技工學(xué)校

湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)校

湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校

湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)*

湖南幼兒師范高等專科*

湘中幼兒師范高等???

湘南幼兒師范高等???

懷化師范高等???

衡陽幼兒師范高等專科*

婁底師范高等???

長(zhǎng)沙幼兒師范高等???

湖南民族職業(yè)技術(shù)*

永州師范高等專科*

湘潭醫(yī)衛(wèi)職業(yè)技術(shù)*

常德職業(yè)技術(shù)*

長(zhǎng)沙衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)*

益陽醫(yī)學(xué)高等???

益陽醫(yī)學(xué)高等???

岳陽職業(yè)技術(shù)*

永州職業(yè)技術(shù)*

婁底職業(yè)技術(shù)*

湖南中醫(yī)藥高等???

長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)*

湖南交通職業(yè)技術(shù)*

湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)*

湖南商務(wù)職業(yè)技術(shù)*

湖南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校

長(zhǎng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)校

湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)校

湖南科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校

湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)*

湖南體育職業(yè)技術(shù)*

湖南藝術(shù)職業(yè)技術(shù)*

湖南都市職業(yè)*

湖南外國(guó)語職業(yè)*

湖南電子科技職業(yè)*

湖南應(yīng)用職業(yè)*

湖南涉外經(jīng)濟(jì)職業(yè)*

湖南工商職業(yè)技術(shù)*

湖南交通工程職業(yè)*

湖南工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)*

張家界航空職業(yè)技術(shù)*

長(zhǎng)沙航空職業(yè)技術(shù)*

湖南司法經(jīng)管職業(yè)*

長(zhǎng)沙電力職業(yè)技術(shù)*

湖南信息職業(yè)技術(shù)*

長(zhǎng)沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術(shù)*

湖南郵電職業(yè)技術(shù)*

湖南機(jī)電職業(yè)技術(shù)*

湖南安全職業(yè)技術(shù)*

湖南現(xiàn)代物流職業(yè)技術(shù)*

湖南網(wǎng)絡(luò)工程職業(yè)技術(shù)*

長(zhǎng)沙環(huán)境保護(hù)職業(yè)技術(shù)*

湖南食品藥品職業(yè)技術(shù)*

湖南勞動(dòng)人事職業(yè)技術(shù)*

湖南水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)校

湖南保險(xiǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)校

湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)校

湖南財(cái)經(jīng)工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校

湖南汽車工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校

湖南化工職業(yè)技術(shù)學(xué)校

湖南有色金屬職業(yè)技術(shù)學(xué)校

湖南電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)校

湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)校

湖南理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校

湖南國(guó)防工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校

湖南外貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)校

湖南石油化工職業(yè)學(xué)校

益陽職業(yè)技術(shù)學(xué)校

郴州職業(yè)技術(shù)學(xué)校

懷化職業(yè)技術(shù)學(xué)校

湘西民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校

湖南九懿職業(yè)技術(shù)學(xué)校

湖南都市職業(yè)技術(shù)學(xué)校

湖南電子科技職業(yè)學(xué)校

湖南外國(guó)語職業(yè)學(xué)校

湖南工商職業(yè)技術(shù)學(xué)校

湖南三一職業(yè)技術(shù)學(xué)校

湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)校

湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)校

湖南高爾夫旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)校


2023年招生簡(jiǎn)章 湖南湘江工貿(mào)技工學(xué)校
一.專業(yè)定位
(一)需求分析
國(guó)內(nèi)需求:
1.國(guó)內(nèi)護(hù)理專業(yè)畢業(yè)人數(shù)多且每年都在累積增加,醫(yī)院就業(yè)基本飽和,畢業(yè)未就業(yè)人數(shù)多,護(hù)理專業(yè)就業(yè)壓力大。
2.國(guó)內(nèi)護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生,畢業(yè)后基本上很難找到滿意的工作,且在國(guó)內(nèi)醫(yī)院工作的工資低、工作強(qiáng)度大、晚夜班多、地位不高等問題影響。
3.國(guó)內(nèi)醫(yī)院工作競(jìng)爭(zhēng)、資源分配不平等,入職要求高,甚至有身高、長(zhǎng)相、人情、地域等等與專業(yè)無關(guān)的要求來選撥護(hù)理人才。
4.國(guó)內(nèi)醫(yī)院招聘向國(guó)際化靠攏,需要有海外護(hù)理經(jīng)驗(yàn)海外護(hù)士資格證的護(hù)理人才,來提高醫(yī)院醫(yī)療與服務(wù)水平。

護(hù)理技能實(shí)訓(xùn)中心設(shè)有健康評(píng)估實(shí)驗(yàn)室、內(nèi)外科護(hù)理實(shí)驗(yàn)室、婦產(chǎn)科護(hù)理實(shí)驗(yàn)室、兒科護(hù)理實(shí)驗(yàn)室、基礎(chǔ)護(hù)理實(shí)訓(xùn)室、無菌技術(shù)實(shí)訓(xùn)室及中醫(yī)護(hù)理實(shí)驗(yàn)室、形體訓(xùn)練室等,并擁有模擬病房、模擬產(chǎn)房、模擬手術(shù)室、重癥監(jiān)護(hù)室、示教室以及開放式護(hù)理教學(xué)輔助系統(tǒng)、多媒體護(hù)理操作示教室等先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,配置了各種現(xiàn)代化的醫(yī)療護(hù)理儀器設(shè)備供教學(xué)使用。專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)儀器設(shè)備總值500余萬元;實(shí)訓(xùn)中心實(shí)行開放式管理。
4、班風(fēng)建設(shè)
班風(fēng)是班級(jí)文化建設(shè)的一個(gè)方面,是班集體的學(xué)習(xí)狀態(tài)、精神面貌、班級(jí)凝聚力是被本班同學(xué)認(rèn)可、被外班同學(xué)承認(rèn),與其他班級(jí)不一樣之處的一種文化。
二、班級(jí)活動(dòng)快樂人
豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),能夠讓孩子們永遠(yuǎn)充滿熱情地成長(zhǎng)、對(duì)營(yíng)造和諧文明的班級(jí)有著舉足輕重的作用。班會(huì)課是促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、班級(jí)文化建設(shè)的抓手,是班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育的主陣地之一。下面,我把自己上班會(huì)課的一些做法與大家共享。
做到有規(guī)范性:既然是一門課程,就要有規(guī)范性,雖然形式不*,但教育目標(biāo)、主題、內(nèi)容、形式、過程、總結(jié)等基本要素是應(yīng)該有的。
做到有創(chuàng)新性:班會(huì)課不能墨守成規(guī),否則不能吸引學(xué)生,更收不到應(yīng)有的德育效果。從內(nèi)容到組長(zhǎng)形式,從視角到觀點(diǎn),令學(xué)生耳目一新才能印象深刻,收到啟發(fā)。
做到有連續(xù)性:要想使班會(huì)課成為教育學(xué)生和學(xué)生自我教育的重要形式,成為增強(qiáng)班級(jí)零距離的有效手段,班會(huì)課內(nèi)容、教育效果上必須有連續(xù)性。
一節(jié)好課是需要精雕細(xì)琢的,而一節(jié)班會(huì)課也需要我們用心去準(zhǔn)備,雖然它不能起到立竿見影的作用,但是有我們春風(fēng)化雨般的引領(lǐng)滋潤(rùn),相信有*一朵朵的鮮花定會(huì)悄然綻放的。

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