閆**評(píng)價(jià)：我不知道孩子的語(yǔ)文是怎么回事,但我就是上不去。如果我想讓孩子上一所好的高中,我報(bào)名參加了天津銳思教育的初中語(yǔ)文課程。現(xiàn)在孩子的語(yǔ)言有了重大進(jìn)步,我的心終于松了一口氣。

郝**評(píng)價(jià)：我家的孩子給我說(shuō)他*討厭的就是英語(yǔ)了,英語(yǔ)考試就是四五十分,馬上就要升初中了,這可怎么辦呢?可把我急壞了,和他們家長(zhǎng)聊了后他們給我推薦了銳思教育,本來(lái)就沒(méi)有報(bào)什么希望,去的*天那兒的老師就叫孩子免費(fèi)體驗(yàn)一節(jié)課,老師有針對(duì)性的教導(dǎo)每一個(gè)孩子,下課也是讓每個(gè)孩子說(shuō)英語(yǔ),我家孩子說(shuō)還不錯(cuò),所以我們就報(bào)了名,現(xiàn)在孩子的英語(yǔ)也及格了,所以現(xiàn)在孩子給我說(shuō)他慢慢改變了對(duì)英語(yǔ)的偏見(jiàn),希望他的英語(yǔ)更好。

果**評(píng)價(jià)：整體環(huán)境很不錯(cuò),每個(gè)小教室都很敞亮,課桌椅子都比較干凈,整體衛(wèi)生也很好,老師很能活躍氣氛,能夠帶動(dòng)積極性,效果挺好的!

李**評(píng)價(jià)：這是一次很好的課后輔導(dǎo)學(xué)習(xí)過(guò)程,孩子進(jìn)步的很明顯。孩子上高中了,數(shù)學(xué)一直都不好,這次也是對(duì)比了幾家機(jī)構(gòu)后才進(jìn)行的選擇,還好這次沒(méi)有踩雷。銳思的老師們?cè)谄鸪鯙楹⒆舆M(jìn)行了相應(yīng)的課程分析,找到了孩子數(shù)學(xué)的偏科原因,隨后在之后的一段學(xué)習(xí)時(shí)間里進(jìn)行的相應(yīng)的強(qiáng)化輔導(dǎo),而且每天都會(huì)向我反饋孩子的學(xué)習(xí)情況,這點(diǎn)是讓我覺(jué)得很好的地方。

鄧**評(píng)價(jià)：孩子現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)學(xué)了,之前成績(jī)還可以,沒(méi)給孩子報(bào)過(guò)課程,因?yàn)榻衲暌咔楹⒆佑邪雽W(xué)期沒(méi)怎么學(xué),想給孩子報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班,他的同學(xué)是在銳思教育,正好看下地理位置挺好找,環(huán)境也挺好的,孩子體驗(yàn)一下感受還可以老師很負(fù)責(zé),孩子也很喜歡,銳思教育還是很認(rèn)可的

未**評(píng)價(jià)：孩子數(shù)學(xué)不太好,去年暑假在這報(bào)的一對(duì)一,里面的老師很有耐心,很負(fù)責(zé)任,孩子后來(lái)對(duì)數(shù)學(xué)有自信咯。成績(jī)提升總體比較滿意,環(huán)境也很好,聽(tīng)說(shuō)語(yǔ)文的班課不錯(cuò),打算今年把語(yǔ)文也好好補(bǔ)補(bǔ)。

女**評(píng)價(jià)：孩子假期在那兒學(xué)習(xí)數(shù)理化三科,老師很負(fù)責(zé),進(jìn)度安排也很合理,一個(gè)假期,孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣好了,自制力強(qiáng)了,每次完課后,會(huì)先在校區(qū)提供的自習(xí)室將作業(yè)盡完成。老師也會(huì)給予糾錯(cuò)輔導(dǎo)。

先**評(píng)價(jià)：我家孩子六年級(jí)了 ,去年暑假通過(guò)同學(xué)媽媽介紹,聽(tīng)了老師的講座,這位老師講的還不錯(cuò),思路清晰,教學(xué)內(nèi)容比較接近學(xué)校的知識(shí)點(diǎn),也有拓展的知識(shí)點(diǎn)。當(dāng)時(shí)就給孩子報(bào)名了。跟著老師學(xué)了一年多了,進(jìn)步還是挺大的,班上還有助教老師,老師們都非常認(rèn)真負(fù)責(zé),班級(jí)群內(nèi)還有照片,每次課的授課內(nèi)容和筆記,方便像我家孩子寫字慢,回家可以在比對(duì)著復(fù)習(xí)。校區(qū)的老師也非常熱情,介紹的也非常有耐心,真心覺(jué)得不錯(cuò)。孩子很有進(jìn)步,他也非常愿意去銳思學(xué)習(xí)。

朱**評(píng)價(jià)：銳思教育就很不錯(cuò),我孩子在他們那補(bǔ)習(xí),效果很好,學(xué)習(xí)環(huán)境和師資力量都沒(méi)得說(shuō),孩子在他們那里改變了好多,以前一提學(xué)習(xí)就沒(méi)勁,現(xiàn)在開(kāi)始愛(ài)上學(xué)習(xí)了,經(jīng)常吵著到他們拿去。