成都麥田青苗兒童能力訓(xùn)練中心,是一家致力于為2-15歲兒童青少年提供一站式、個(gè)性化能力提升的健康管理咨詢(xún)機(jī)構(gòu),專(zhuān)注于言語(yǔ)訓(xùn)練、注意力提升、感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練、心理咨詢(xún)及家庭教養(yǎng)。對(duì)于正常的孩子來(lái)說(shuō),可以自發(fā)、自然、簡(jiǎn)單地學(xué)習(xí),但對(duì)于特殊孩子來(lái)說(shuō)非常困難,特殊兒童需要重新學(xué)習(xí)社交規(guī)則,練習(xí)社交技能,在普通人的世界里進(jìn)行普通的社交生活。成都麥田青苗社交融合課程,適合社會(huì)交往能力不足、情緒自控能力較弱等社會(huì)交往障礙的兒童,幫助孩子理解集體環(huán)境,建立上課常規(guī),提高兒童認(rèn)知,增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)等。
兒童社交表達(dá)課程適合哪類(lèi)孩子學(xué)習(xí)呢?早產(chǎn)兒童 01
胎齡小于37周,這類(lèi)孩子因早產(chǎn)或剖腹產(chǎn)導(dǎo)致幼兒出生時(shí)壓迫感不足,造成觸覺(jué)失調(diào)。
注意力缺陷 02
學(xué)習(xí)上注意力不集中,上課小動(dòng)作多、自我控制能力弱,多動(dòng),情緒不穩(wěn)定和行為異常等。
感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào) 03
身體協(xié)調(diào)能力差,多動(dòng)不安,注意力不集中,平衡能力弱,在學(xué)習(xí)方面,閱讀、寫(xiě)字困難等。
腦部發(fā)育異常 04
由于腦發(fā)育異常導(dǎo)致智力缺陷、癲癇、行為異常、精神障礙及視、聽(tīng)覺(jué)、語(yǔ)言障礙等癥狀。
自閉癥譜系障礙 05
言語(yǔ)交流發(fā)育障礙、人際交往障礙、興趣狹窄和行為方式刻板、某些破壞性行為等特征。
兒童發(fā)育遲緩 06
體格發(fā)育落后、運(yùn)動(dòng)發(fā)育落后、語(yǔ)言發(fā)育落后、智力發(fā)育落后、心理發(fā)展落后等。
成都麥田青苗課程由淺入深,循環(huán)漸進(jìn)
成都麥田青苗課程收獲良多,給你不一樣的收獲體驗(yàn)1
社會(huì)參照階段
解決兒童參照他人的非語(yǔ)言能力以及自身非語(yǔ)言能力的發(fā)展問(wèn)題
2
對(duì)話(huà)發(fā)展階段
解決兒童口語(yǔ)運(yùn)用能力(問(wèn)句的回答、問(wèn)句的使用、主題對(duì)話(huà)的維持)
3
社會(huì)情緒階段
解決兒童情緒調(diào)控的相關(guān)問(wèn)題,以及輔助穩(wěn)定兒童的社會(huì)情緒
4
人際發(fā)展階段
"解決兒童單一情感導(dǎo)向,有趣游戲技能,無(wú)彈性、無(wú)變化社交特點(diǎn)
專(zhuān)業(yè)的老師,親自為孩子指點(diǎn)
