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一般來說,很多學生在了解學校信息的時候,都是通過網(wǎng)絡進行搜索了解。其實不僅可以通過網(wǎng)絡進行學校信息的了解,還可以通過學校的招生聯(lián)系電話進行了解。通過學校的招生聯(lián)系電話,學生可以快速的了解到學校的基本情況,還可以在老師的建議下選擇一個適合的專業(yè)。讓自己未來就業(yè)更好一些
衡陽鐵路運輸職業(yè)中專學校2022招生錄取分數(shù)線
城市軌道交通運營管理專業(yè)
主干課程:主要開設《城市軌道交通客運組織》《城市軌道交通車站行車工作》《城市軌道交通票務組織》《城市軌道交通調(diào)度指揮》《城市軌道交通運營安全與應急處理》《接發(fā)列車工作》等專業(yè)核心課程。
就業(yè)方向:該專業(yè)與長沙地鐵、深圳地鐵、廣州地鐵、佛山地鐵、貴陽地鐵、蘭州地鐵、福州地鐵等*二十余家地鐵公司及各大鐵路局開展"訂單式"人才培養(yǎng)模式,有90%以上的學生在預就業(yè)頂崗實習期間就已經(jīng)被地鐵公司、鐵路局等軌道交通運輸企業(yè)錄用,就業(yè)前景良好。
培養(yǎng)目標:
本專業(yè)培養(yǎng)通過我們 VR 技術創(chuàng)造產(chǎn)品,應用到娛樂游戲、購物、影視媒體、醫(yī)療健康、科研教學、房地產(chǎn)、旅游行業(yè)、城市規(guī)劃、軍事航天等領域,提高有戶的體驗,改變生活中的方方面面。
就業(yè)方向:
VR 應用工程師、圖形圖像工程師、平面設計師、3D 設計師、動漫設計師、3D 模型工程師 、游戲工程師、軟件工程師 。(推薦就業(yè)地區(qū)北京、上海、廣州、深圳、廈門、武漢、長沙、南昌等)。
招生條件:
1、女生155cm以上,男生165cm以上;
2、五官端正,身材勻稱,口齒清晰,普通話交流基礎好;
3、身體健康,無任何傳染性和心理疾病;
4、遵紀守法,無犯罪記錄;
榮獲獎項
近5年來,我院2013、2014、2015、2016、2017年護理專業(yè)在*護士執(zhí)業(yè)資格考試中通過率分別為95%、*、98%、99.1%、98%。我院護理專業(yè)學生積極參加湖南省及*職業(yè)院校護理技能競賽,捷報頻傳。其中,*級一等獎2項、二等獎9項、三等獎7項。省級一等獎25項、二等獎11項、三等獎2項。2014年以來,湖南省教育廳組織高職院校護理技能抽查考核中,我院學生通過率達*。2015年～2017年護理專業(yè)學生的畢業(yè)設計合格率達*。2017年,基礎護理教研室王敏、肖潔老師參加*護理教師教學能力大賽,獲得團體一等獎,個人分別獲一、二等獎。
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1.校企合作,多方向訂單育人才
醫(yī)學美容技術專業(yè)是學校校企合作特色專業(yè),2011年起陸續(xù)與多家企業(yè)合作,參照現(xiàn)代學徒制模式開展多方向"訂單班"人才培養(yǎng),學生入校后如加入企業(yè)班,則畢業(yè)與就業(yè)互通,學生在校學習兩年后,即可帶薪實習。目前專業(yè)已與湖南美媛本草生物工程有限公司、臺灣羅麗芬集團(嘉文麗福建化妝品有限公司)合作開辦美容導師方向"美媛堂班"、"羅麗芬班",與廣東伊麗匯美容科技有限公司、無錫呈美美業(yè)合作開辦美容師方向"伊麗匯班"、"呈美班",與廣州美萊醫(yī)療美容門診部有限公司合作開辦醫(yī)美咨詢師方向"廣州美萊班"。
醫(yī)美專業(yè)依從所在專業(yè)群構(gòu)建校企合作"五雙"人才培養(yǎng)模式,即"雙主體、雙身份、雙導師、雙考核、雙證書"模式,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,與相應企業(yè)建立校院雙師教學團隊,共同開發(fā)人才培養(yǎng)方案、課程標準、技能標準與實踐基地,開發(fā)編寫特色教材。2014年專業(yè)與湖南美媛本草生物工程有限公司(原岳陽本草生物工程有限公司)成功申報湖南省醫(yī)療美容技術專業(yè)校企合作示范基地。
衡陽鐵路運輸職業(yè)中專學校2022招生錄取分數(shù)線
一、專業(yè)前景
1.專業(yè)前景
健康服務業(yè)發(fā)展亟待加強人力資源建設。美國健康服務業(yè)GDP占比超過17%,西歐10%以上,*才5%,我國健康服務業(yè)發(fā)展空間巨大。產(chǎn)業(yè)競爭主要是人才競爭,省*《關于促進健康服務業(yè)發(fā)展的意見》提出:加大人才培養(yǎng)力度,支持高等院校和職業(yè)學校開設健康服務業(yè)相關*專業(yè)。臨床醫(yī)學專業(yè)是健康服務產(chǎn)業(yè)鏈中一個重要環(huán)節(jié)。有臨床醫(yī)學專業(yè)的高職高專將面臨著新的挑戰(zhàn),臨床醫(yī)學專業(yè)會被越來越看好,畢業(yè)生將有更加廣闊的就業(yè)與發(fā)展空間。
2.就業(yè)去向
社區(qū)衛(wèi)生服務中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室和民營醫(yī)療機構(gòu)等從事醫(yī)療、衛(wèi)生防疫、保健和衛(wèi)生管理工作;在執(zhí)業(yè)醫(yī)師指導下,在醫(yī)療、預防、保健機構(gòu)中試用期滿一年的,參加執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試,獲得執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格。
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