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"讀中職是快速就業(yè)、成才之路"每個人的發(fā)展道路是多樣性的。而選擇什么道路關鍵是要從自身實際出發(fā)。對*生來說,如果考試成績較差,卻還要報考普通高中,除了要付出高額費用外,其風險也比較大,可能白白浪費三年光陰卻進不了*門。與其如此,還不如就讀中職,既可以學得一技之長終身受用,又能通過各種方式圓你的*夢
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影視動畫專業(yè)
培養(yǎng)學生對電影電視動畫有特殊敏銳的觀察力、創(chuàng)造力和較強動畫導演和制作的能力,能夠在各種影視機構(gòu),相關企事業(yè)單位的電視節(jié)目制作機構(gòu),從事數(shù)字影像的廣告制作、電視動畫節(jié)目制作的專業(yè)人才。畢業(yè)后主要面向游戲公司、動畫公司、電影制作公司、軟件公司、廣告公司、電視臺、教育機構(gòu)、雜志出版社從事動漫畫制作等相關工作。 開設的主要課程:原畫技法、動畫藝術(shù)概論、立體構(gòu)成、動畫運動規(guī)律、動畫場景設計、動畫剪輯、動畫腳本與分鏡頭設計、影視片頭制作等
本專業(yè)學生曾獲得第三屆**生藝術(shù)節(jié)動畫設計獎,湖南省高職院校計算機網(wǎng)絡動畫設計競賽第二名,2010年湖南省高等職業(yè)院校學生專業(yè)技能(動漫類)抽檢*學校等榮譽。
部分學生作品:
產(chǎn)品造型專業(yè):
產(chǎn)品造型設計專業(yè)主要培養(yǎng)適應我國藝術(shù)設計事業(yè)發(fā)展需要、具有德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有產(chǎn)品造型專業(yè)的專業(yè)理論、基本知識和基本技能,適合在各類工業(yè)企業(yè)、動畫公司、模具制造廠、家具廠、電子電器廠、展示公司和電視臺等單位從事產(chǎn)品造型設計和制作的專門人才。
本專業(yè)采用科學的方法,適當?shù)闹R載體,更具目的性的課程體系,更好地向?qū)W生傳授本*基本問題的求解方法;并通過基本知識的傳授,達到培養(yǎng)基本技能、基本能力、基本素質(zhì)的目的,以期培養(yǎng)適應*和社會發(fā)展的工程設計師。
開設的主要專業(yè)課程:產(chǎn)品設計理論、藝術(shù)概論、透視學、*工藝美術(shù)史、外國工藝美術(shù)史、材料學、結(jié)構(gòu)素描、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、機械制圖CAD、手繪產(chǎn)品效果圖、模型塑造、計算機輔助設計、家具設計、展示設計、小型產(chǎn)品設計、電子產(chǎn)品設計、動畫制作設計、交通工具設計和畢業(yè)設計等。
音樂表演(器樂方向)
培養(yǎng)具有較扎實的器樂演奏基本功和舞臺表現(xiàn)能力的高等專業(yè)應用型藝術(shù)人才,畢業(yè)后主要從事器樂演奏及教學工作。器樂方向組建了民族管弦樂團、交響樂團、流行樂隊、女子樂團,設二胡、琵琶、揚琴、古箏、竹笛、笙、單簧管、雙簧管、小提琴、大提琴、鋼琴、手風琴、雙排鍵、打擊樂、吉他、薩克斯、小號、圓號、長號等樂種。
開設有器樂、合奏、重奏、即興伴奏、形體、樂理、視唱練耳、和聲、歌劇排練、中外音樂史、音樂欣賞、歌曲作法、藝術(shù)概論等專業(yè)課程。
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培養(yǎng)目標:本專業(yè)主要為各級醫(yī)療單位、養(yǎng)生保健企業(yè)等,培養(yǎng)熱愛祖國、熱愛黨,具有良好思想道德和職業(yè)素養(yǎng),能較熟練運用中醫(yī)康復、現(xiàn)代康復、保健按摩等知識和技能,從事中醫(yī)康復治療、現(xiàn)代康復治療、保健按摩、中醫(yī)刮痧、中醫(yī)養(yǎng)生指導等工作的技能型人才。
專業(yè)核心課程:推拿手法、經(jīng)絡與腧穴、針法灸法、推拿治療、中醫(yī)臨床學、康復醫(yī)學概論、康復評定、康復治療技術(shù)、臨床康復學、人體解剖與組織學、生理學、中醫(yī)學基礎、病原生物與免疫學基礎、病理學基礎、臨床醫(yī)學概要、中藥方劑。
就業(yè)方向:各級醫(yī)療單位、社區(qū)醫(yī)療服務中心、社會康復保健服務機構(gòu)、養(yǎng)生保健企業(yè)等康復治療崗位。
升學專業(yè):高職:康復治療技術(shù)、針灸推拿、醫(yī)學美容技術(shù)。
本科:康復治療學、針灸推拿學
*:康復技師證、健康管理師、美容師。
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