有許多家長和老師為孩子的注意力不集中、學(xué)習(xí)成績差、做作業(yè)很拖拉、好動(dòng)、緊張、膽小、退縮、愛哭、不合群、吃飯?zhí)羰郴蛐愿裾系K而頭疼。似乎有的人將這些問題診斷為多動(dòng)癥,給孩子吃藥、打針等,但效果甚微,甚至還有的家長認(rèn)為孩子是故意的,對(duì)孩子又打又罵。

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兒童注意力不集中的原因:

1、前廳不太舒服往往容易受到重力的干擾,難以保持內(nèi)部平衡,使大腦保持清晰的警覺狀態(tài),才能出現(xiàn)障礙,表現(xiàn)出多動(dòng)、注意力不集中等現(xiàn)象。

2、前庭系統(tǒng)不健全,肌肉張力不足 孩子們很容易累,而且經(jīng)常分心,坐姿也不正確。

3、聽覺過濾能力差由于不能正確地過濾掉環(huán)境中不重要或不相關(guān)的聽覺刺激,他們經(jīng)常被不重要或不相關(guān)的聽覺刺激分心,導(dǎo)致注意力分散。

4、過多的觸覺防御任何細(xì)微的刺激都會(huì)引起反應(yīng),因?yàn)槊χ鴳?yīng)付各種觸覺刺激,而不能集中注意力。

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     感覺統(tǒng)合訓(xùn)練不同于一般的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,它是個(gè)別化、針對(duì)性強(qiáng)的、促進(jìn)身體神經(jīng)系統(tǒng)完善的智能開發(fā)活動(dòng),必須經(jīng)過專業(yè)測(cè)評(píng)后,根據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果才能進(jìn)行有效性的訓(xùn)練。

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     發(fā)現(xiàn)我國兒童和青少年在心理發(fā)展過程中感覺統(tǒng)合失調(diào)的現(xiàn)象逐漸增多,兒童多動(dòng)癥、癥等精神類疾引起的感覺統(tǒng)合功能失調(diào)的發(fā)率也成上升現(xiàn)象。因感覺統(tǒng)合失調(diào)導(dǎo)致兒童和家長在生活、學(xué)、人際交往等身心健康上的種種困擾。

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     不是很多家長認(rèn)為的那樣,交給老師就可以不用管了。父母是孩子感覺統(tǒng)合訓(xùn)練中不可或缺的輔助人員。訓(xùn)練過程中的親子交流是感統(tǒng)發(fā)展的重要基礎(chǔ),父母的參與有助于孩子身心健康快速發(fā)展。

     【感統(tǒng)訓(xùn)練多久可以見效】

這個(gè)問題沒有一個(gè)確定的答案,訓(xùn)練多長時(shí)間有效果主要看小孩和家長的配合程度,只要好好配合老師很快就會(huì)見效果的,只要老師給于孩子正確的感覺刺激,孩子的感覺系統(tǒng)就會(huì)得到很快的發(fā)展,孩子的大腦接受信息處理信息,訓(xùn)練一時(shí)間后效果都是很明顯的。