李**評(píng)價(jià)：孩子說(shuō)話(huà)口齒不清,有點(diǎn)大舌頭,來(lái)東方啟音咨詢(xún)后,培訓(xùn)老師測(cè)試說(shuō)是口部肌肉力量不夠的問(wèn) 題,就給孩子報(bào)名了培訓(xùn),一對(duì)一的教導(dǎo)讓孩子更能放松的學(xué)習(xí)。

張**評(píng)價(jià)：:南京東方啟音言語(yǔ)康復(fù)中心的口肌發(fā)音課程很專(zhuān)業(yè),老師也很細(xì)心,定期會(huì)給指導(dǎo)分析。孩子 在一個(gè)階段的學(xué)習(xí)后,發(fā)音真的有一些改善,主動(dòng)的開(kāi)口去練習(xí)對(duì)話(huà),口齒變得清晰,感覺(jué)更自信了。

先**評(píng)價(jià)：:孩子發(fā)音不清楚,聽(tīng)說(shuō)了南京東方啟音機(jī)構(gòu),這里老師教學(xué)有耐心,上課也比較有趣,孩子可以 和家長(zhǎng)進(jìn)行互動(dòng),鍛煉了一段時(shí)間以后,孩子的發(fā)音有所改善,非常不錯(cuò)!

曹**評(píng)價(jià)：南京啟音教育的課程收費(fèi)是有著明確的規(guī)定的,因?yàn)槲覀兘邮盏膶W(xué)生會(huì)有一定的年齡差異,所以整體的收費(fèi)就會(huì)有所不同,學(xué)生的能力較強(qiáng),想要做簡(jiǎn)單的訓(xùn)練,整體的費(fèi)用就會(huì)少一些,想要綜合的加強(qiáng)孩子的整體能力,讓孩子擁有一個(gè)良好的發(fā)展,那么整體的課程費(fèi)用就會(huì)多一些,想要具體的了解一些課程的整體收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),還是需要和我們的老師進(jìn)行聯(lián)系。

先**評(píng)價(jià)：南京東方啟音邏輯表達(dá)課程內(nèi)容真的很豐富,環(huán)境也非常好。孩子很適應(yīng)上課的節(jié)奏,老師 會(huì)根據(jù)孩子的上課情況,調(diào)整學(xué)習(xí)進(jìn)度,所以不會(huì)擔(dān)心他上課跟不上的情況。全程細(xì)心指導(dǎo),語(yǔ)氣非常淚 柔,我家孩子很喜歡她。

未**評(píng)價(jià)：南京啟音教育不僅正規(guī),而且有著多年的教學(xué)歷史,我們的老師都是正規(guī)的教學(xué)資質(zhì)的,并且都是持有相關(guān)的教學(xué)證書(shū)的,在為學(xué)生提供訓(xùn)練這一方面也是有著多年的經(jīng)驗(yàn)的,我們的所有課程都是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的老師不斷的實(shí)驗(yàn)打磨后形成的,致力于讓學(xué)生接觸到高質(zhì)量的課程教學(xué),老師在訓(xùn)練的過(guò)程中,不僅會(huì)加強(qiáng)學(xué)生的能力,還會(huì)幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

肖**評(píng)價(jià)：知道了孩子有自閉癥后就更心疼孩子了,抱著孩子就哭了,孩子察覺(jué)情緒的能力很強(qiáng),我也不能 太悲傷,就找到了東方啟音這里,老師指導(dǎo)了孩子唐復(fù)訓(xùn)練的方式,也會(huì)提供很多建議,早點(diǎn)讓孩子接受 指導(dǎo),減少生活的不方便。

李**評(píng)價(jià)：孩子非常喜歡南京東方啟音訓(xùn)練的課程,和老師的相處很融洽。在課程開(kāi)始之前,會(huì)給孩子做 一個(gè)系統(tǒng)的評(píng)估,然后制定合適的方案。上課的環(huán)節(jié)非常豐富,孩子也是積極努力的融入了其中,還和其 他小朋友成為了好朋友