*步:學(xué)生家庭詳細(xì)情況摸底

開展時(shí)間為9月初,由班主任負(fù)責(zé)完成。

第二步:學(xué)生申請程序

滿足*助學(xué)金申請基本條件的學(xué)生再開學(xué)一周內(nèi)向?qū)W校提交申請,并填寫《湖南省中等職業(yè)學(xué)校*助學(xué)金申請表》,見附件一。同時(shí)遞交相關(guān)證明材料:

(1)家長所居住的村委,居委開具的貧困證明;

(2)學(xué)生以及監(jiān)護(hù)人的身份證正反面復(fù)印件;

(3)建檔立卡手冊、低保證等七類相關(guān)證件復(fù)印。

第三步:審核程序

(1)班主任先對本班級提交申請的學(xué)生按照(在籍在校學(xué)生-集中連片地區(qū))×15%的比例進(jìn)行初步審核,主要結(jié)合學(xué)生證明材料以及平時(shí)表現(xiàn);

(2)班主任初步審核無誤后,在學(xué)生提交的《湖南省中等職業(yè)學(xué)校*助學(xué)金申請表》上簽字,將情況匯總后交至學(xué)生處進(jìn)行第二次審核;

(3)學(xué)生處二次審核后將情況匯總交至學(xué)校分管副校長審查;材料審查通過后,相關(guān)負(fù)責(zé)人在申請表上簽字后存檔,并將審核結(jié)果在校內(nèi)進(jìn)行不少于5個(gè)工作日的公示。

第四步:發(fā)放程序

(1)公示無異議后,學(xué)校將受助學(xué)生花名冊報(bào)至湖南-*資助管理信息系統(tǒng),并上報(bào)長沙市資助中心;

經(jīng)長沙市資助中心審核批復(fù)和資金到位后,學(xué)校將為每位受助學(xué)生分別辦理中職資助卡,直接將助學(xué)金發(fā)放到受助學(xué)生手中。

張燕,女,2014級護(hù)理專業(yè)5年制學(xué)生

畢業(yè)時(shí)間:2019年5月

入職時(shí)間:2019年6月

工作單位:湘雅職工醫(yī)院

工作感悟:

兩年前,我有幸從博雅畢業(yè),走向社會(huì)。初入職場,那曾是一個(gè)完全陌生的集體,上級不再是敬愛的老師,而是領(lǐng)導(dǎo)又叫老板;周圍不再是熟悉的同學(xué),而是等待認(rèn)識(shí)的同事。我必須面對接連不斷的"挫折",學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系,帶著真切、友善的愿望向同事學(xué)習(xí),尋求友好合作。如今,兩年過去了,我終于適應(yīng)了新的環(huán)境、一步一個(gè)腳印,成就了自己一點(diǎn)一點(diǎn)的成熟與進(jìn)步。

過去的兩年,我堅(jiān)持在工作中學(xué)習(xí),已圓滿修完自考本科,并拿到學(xué)士學(xué)位。我相繼完成了護(hù)士資格證書和護(hù)師資格證書的考試,現(xiàn)在,我正以滿腔的熱情向著新的目標(biāo)前行。

對老師的寄語:

敬愛的老師,我是您一個(gè)2014級的學(xué)生。在校五年中,我那曾經(jīng)稚嫩的臉龐添加了成熟,純真的心靈成長了智慧,昨日那份芬芳的氣息已成為我走向知識(shí)海洋的起點(diǎn),在您的教導(dǎo)下,我獲得了走上工作崗位的知識(shí)儲(chǔ)備,您的言傳身教,使我領(lǐng)悟了不少為人處世之道,更重要的是您使我樹立了明確的人生目標(biāo)和理想,并擁有為之奮斗的動(dòng)力和信心。在未來,也許我不會(huì)是那顆*閃亮的星星,但我一定會(huì)擁有那問心無愧的平凡。無論何時(shí)何地,無論天涯海角,我都永遠(yuǎn)感恩我人生那幸運(yùn)的遇見!祝老師事事順心,事業(yè)輝煌;祝母校蒸蒸日上,桃李滿天下。 

對學(xué)弟學(xué)妹的寄語:

親愛的同學(xué)們,幾年前,我曾是母校的一員,在那里有著我們*好的老師,在那里有著優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,真誠祝賀你們能進(jìn)入博雅學(xué)習(xí)。

一起走來,進(jìn)入一所新的學(xué)校,有興奮、有激動(dòng),也有過后的迷茫與失落:那聽不完的專業(yè)故事, 那背不完的專業(yè)知識(shí),就像是一道道的坎坷,需要咬緊牙關(guān),從頭邁過,學(xué)習(xí)是一種習(xí)慣,待到畢業(yè)之時(shí),回首那一道道邁過的坎坷,我們會(huì)堅(jiān)信未來的人生將沒有過不去的坎。

不忘初心,堅(jiān)定信念。對于勤奮鉆研的你們,我相信博雅將是你們邁向勝利,成為*棟梁之才的起點(diǎn)。

星光不負(fù)趕路人,為你們加油。