特聘教師?
博雅衛(wèi)?！鹃L沙博雅衛(wèi)生中等專業(yè)學(xué)校】 (今日熱點(diǎn)
并不是所有想要報(bào)考中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的同學(xué)*后都可以成功被學(xué)校錄取的。在招生的時(shí)候?qū)W校還需要對(duì)同學(xué)們的自身?xiàng)l件進(jìn)行考察,例如同學(xué)們的學(xué)歷層次、年齡等等,都是學(xué)校要考察的,如果不滿足學(xué)校的要求的話,也只能換一所學(xué)校進(jìn)行了解了
博雅衛(wèi)校【長沙博雅衛(wèi)生中等專業(yè)學(xué)?！?(今日熱點(diǎn)
護(hù)理專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
護(hù)理專業(yè)人才是目前國際、國內(nèi)緊缺型專業(yè)技能人才,現(xiàn)代護(hù)理理念是對(duì)生命全程和全方位的護(hù)理,包涵健康促進(jìn)、疾病預(yù)防和疾病后健康恢復(fù)等,是其它現(xiàn)代技術(shù)不可替代的,目前全球急需具備多元文化底蘊(yùn)、系統(tǒng)醫(yī)學(xué)知識(shí)、嫻熟專業(yè)技能、豐富臨床經(jīng)驗(yàn)和厚重職業(yè)潛能的高素質(zhì)護(hù)理專業(yè)人才。
主要課程
語文、英語、美育、體育、人體形態(tài)和機(jī)能學(xué)、藥理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、護(hù)理學(xué)導(dǎo)論、護(hù)理技能實(shí)務(wù)、健康評(píng)估、外科護(hù)理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、傳染病護(hù)理學(xué)、營養(yǎng)學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理教育學(xué)、護(hù)理管理學(xué)等。
就業(yè)方向
學(xué)生就業(yè)主要在國內(nèi)各級(jí)各類綜合醫(yī)院、?？漆t(yī)院、急救中心、康復(fù)中心社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)、醫(yī)療保險(xiǎn)工作崗位,從事臨床護(hù)理、護(hù)理管理、健康教育等與衛(wèi)生健康服務(wù)相關(guān)的工作。
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張宇波,女,2013級(jí)護(hù)理專業(yè)5年制學(xué)生
畢業(yè)時(shí)間:2018年6月
入職時(shí)間:2019年12月
工作單位:日本
工作感悟:依舊記得畢業(yè)前夕,在選擇直接臨床就業(yè)和赴日項(xiàng)目上猶豫了很久很久,但*終還是下定決心選擇了來日本學(xué)習(xí)介護(hù)專業(yè)。剛來日本時(shí)由于日語的不熟練包括對(duì)介護(hù)專業(yè)不是特別了解一直小心翼翼,也不敢多說話,,但幸好單位的領(lǐng)導(dǎo)同事都特別好,氛圍很輕松,工作甚至生活方面大家都很幫忙,也基于在國內(nèi)學(xué)的也是護(hù)理專業(yè)有一定的醫(yī)學(xué)相關(guān)基礎(chǔ)讓我和同行的小伙伴從開始的抵觸到很快就適應(yīng)了介護(hù)的工作內(nèi)容。剛開始和大多是人一樣會(huì)以為介護(hù)就是單純的護(hù)理老年患者,但接觸和從事介護(hù)專業(yè)后,還有是有很大區(qū)別的,其中*重要的就是尊重的概念,提倡的是盡可能的給病患提供幫助,而不是全程照顧,*大可能的維護(hù)老年患者的尊嚴(yán),鼓勵(lì)老年患者去用運(yùn)動(dòng)來對(duì)抗老化的身體,讓身體盡可能的保持健康,保持活力,獲得價(jià)值感。通過一年多的介護(hù)技能實(shí)習(xí)和學(xué)習(xí),學(xué)到了許多先進(jìn)的護(hù)理理念和實(shí)操經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也不斷提升了自己的生存技能流利了日語口語,希望回國后也能為*的養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)發(fā)展添磚加瓦。
對(duì)老師的寄語:感謝你們用短短的5年時(shí)光把一群少不經(jīng)事的小女孩培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)陽光自信的大女孩,感激雖然不勝言語但銘記于心,祝愿老師桃李天下,工作順利。
對(duì)學(xué)弟學(xué)妹的寄語:仰望星空,腳踩大地,做一個(gè)有夢(mèng)想的人!學(xué)弟學(xué)妹們,請(qǐng)好好珍惜短暫卻美好校園時(shí)光,加油。
對(duì)學(xué)校的寄語:當(dāng)學(xué)生離開校園時(shí),帶走的不應(yīng)只有知識(shí),更重要的是能成為一個(gè)能獨(dú)立思考,保持個(gè)性,并保持追求的人,希望博雅在傳授學(xué)生專業(yè)知識(shí)技能的同時(shí)一如既往的發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)學(xué)生們的興趣特長,使之成為合格的社會(huì)人!愿博雅明日輝煌依舊!
