云南西點文化學(xué)校高考補課班|云南西點復(fù)讀學(xué)校報名電話:

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云南西點復(fù)讀學(xué)校優(yōu)勢:

    云南西點復(fù)讀學(xué)校擁有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,花園般的校園,標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)設(shè)施, 是不可多得的*教學(xué)場所。

    云南西點復(fù)讀學(xué)校組織國內(nèi)教育*和*團隊成立了云南西點文化學(xué)校高考復(fù)讀研究中心,對高考命題趨勢、高中教學(xué)管理、學(xué)生行為習(xí)慣等進行深入研究。

    云南西點復(fù)讀學(xué)校秉持"以學(xué)生為本,讓人人都是成功者"的辦學(xué)理念;傳承"沒有任何借口,做*好的自己"的西點精神;培養(yǎng)會做人、會做事、會學(xué)習(xí)的*孩子,打造*孩子,共筑"西點夢"。

云南西點復(fù)讀學(xué)校師資力量:

    云南西點復(fù)讀學(xué)校高薪聘請了云南師大附中、昆一中、昆三中等云南省內(nèi)外*高中的特高級教師加盟。

    云南西點復(fù)讀學(xué)校授課教師會不定期的組織經(jīng)驗交流會,促進教師之間經(jīng)驗交流、,大家一起互相學(xué)習(xí),取長補短,共同進步。

云南西點復(fù)讀學(xué)校教學(xué)特色:

    1、進行小班制教學(xué),保證各高考復(fù)讀生充分的學(xué)習(xí)資源。

    2、制定高補生沖刺計劃,進入"西點"*階段,全面記誦、熟悉高中*基本的定理及知識要點;進入"西點"第二階段,全面進行*基礎(chǔ)的高頻考點的專題訓(xùn)練;進入"西點"第三階段,全面進行高中知識點的串聯(lián)學(xué)習(xí),進行考前調(diào)整、模擬考試訓(xùn)練、高中知識歸納總結(jié)。

    3、采用獨特的"引導(dǎo)式講解、互動式教學(xué)"模式,促進師生之間、學(xué)生之間討論和交流。 在老師的引導(dǎo)下,充分發(fā)揮學(xué)生自主性、積極性和創(chuàng)造性, 增強學(xué)習(xí)效率,提升教學(xué)質(zhì)量。

高考復(fù)讀生怎樣調(diào)節(jié)好自己的心態(tài)?

一、首先要克服自卑

1、自卑心理容易造成復(fù)讀生心境壓抑、注意力分散,非常不利于正常的學(xué)習(xí)和考試。因此,在復(fù)讀時能否正確地認(rèn)識自己、評價自己相當(dāng)重要。

       2、只有富于理性地面對現(xiàn)實,客觀地分析自己的失利原因,總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),發(fā)揮自己的優(yōu)點和長處,才能扎扎實實地走好每一步,接近來年的考試目標(biāo)。

       3、不同層次的高考復(fù)讀生起點不同,能夠提升的空間也存在差異。正所謂"因材施教",每一個高考復(fù)讀生在樹立新的目標(biāo)時,一定要符合自己的實際情況。如果過分苛求,只會使自己陷入低落的心理狀態(tài)。

二、要樹立合適的目標(biāo),學(xué)會減壓

1、高考復(fù)讀生要清楚自己的起點,明白不同層次的高考復(fù)讀生高考提升的空間也是不同的,根據(jù)這些給自己樹立目標(biāo)。這個目標(biāo)一定要適合自己,不要過分苛求自己,否則整個復(fù)讀過程,會一直處于低落與失敗的狀態(tài)。

2、來自社會、家庭、學(xué)校等各方面的壓力,經(jīng)常壓得復(fù)讀生抬不起頭來,這時就要學(xué)會自我減壓,具體說,就是要學(xué)會合理地宣泄和轉(zhuǎn)移情緒以及自我安慰。

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