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湖南都市職業(yè)學(xué)校五年制 -初中讀【協(xié)議讀】升大專

湖南都市職業(yè)學(xué)校五年制 -初中讀【協(xié)議讀】升大專

授課機構(gòu): 職業(yè)中專

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開班時間:隨到隨學(xué)

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課程介紹

發(fā)布日期:2022-04-28 13:35

湖南都市職業(yè)學(xué)校五年制 -*讀【協(xié)議讀】升大專
上世紀(jì)90年代中期,隨著經(jīng)濟政策的調(diào)整,適應(yīng)社會對人才的需求,同時也為扶持中等職業(yè)學(xué)校的發(fā)展,滿足職專學(xué)生升學(xué)深造的愿望,教育部出臺了"對口升學(xué)"政策。對口升學(xué)是從高校招生計劃中選擇部分專業(yè),拿出專門指標(biāo),對希望繼續(xù)深造的職校生進行對口專業(yè)的高考。對口升學(xué)計劃是屬于當(dāng)年高招計劃的一部分,對口升學(xué)的學(xué)生畢業(yè)后和同年通過普通高考進入深造的學(xué)生享受同等待遇。
 
  對口升學(xué)是從高校招生計劃中選擇部分專業(yè),拿出專門指標(biāo),對希望繼續(xù)深造的中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生進行對口專業(yè)的高考,為的中等職業(yè)類學(xué)生提供上深造的機會,對口高考科目有語文、數(shù)學(xué)、英語和相應(yīng)專業(yè)基礎(chǔ)課程。優(yōu)勢:參加對口升學(xué)學(xué)習(xí)可以說是上了雙保險,一是對口高考是職校學(xué)生之間的競爭,既降低了難度,又能發(fā)揮各自的長處,相對普通高考,考上的概率高,可以滿足同學(xué)們學(xué)習(xí)深造的理想。二是即使考不上的同學(xué)可以拿到所學(xué)專業(yè)的中專畢業(yè)證書、證書,學(xué)到一手非常實用的技術(shù),學(xué)校將以中專畢業(yè)生的身份,推薦學(xué)生順利就業(yè)。特點:學(xué)生在職校學(xué)什么專業(yè),就參加該專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的對口升學(xué)考試,被高校錄取后,繼續(xù)在這個專業(yè)學(xué)習(xí)、深造。

湖南都市職業(yè)學(xué)校五年制 -*讀【協(xié)議讀】升大專

UXD全鏈路設(shè)計師

培養(yǎng)設(shè)計師多線程思維能力

  • 視覺設(shè)計

    提升視覺設(shè)計技能,UI界面、圖標(biāo)等設(shè)計,增加設(shè)計創(chuàng)意,細節(jié)深化

  • 交互動效

    UI交互設(shè)計邏輯構(gòu)思,UI交互過程中的動態(tài)效果的設(shè)計,制作思維導(dǎo)圖

  • 視頻剪輯

    5G視頻時代,短視頻剪輯技能,短視頻文案、拍攝,短視頻剪輯與運營

  • 產(chǎn)品體驗

    產(chǎn)品的設(shè)計與制作,市場分析、用戶調(diào)研、用戶分析,產(chǎn)品運營,用戶體驗

什么是全鏈路設(shè)計?

UXD全鏈路設(shè)計師能力要求

UXD全鏈路設(shè)計師是對UI設(shè)計師能力要求的全面升級

UI設(shè)計與審美能力

UI design and aesthetic ability

基礎(chǔ)手繪能力

圖形軟件操作

平面設(shè)計

網(wǎng)頁界面設(shè)計

APP界面設(shè)計

設(shè)計與表達

交互設(shè)計能力

Interaction design capability

功能規(guī)劃

交互流程設(shè)計

界面布局設(shè)計

交互動效能力

原型設(shè)計能力

交互說明能力

技術(shù)與配合能力

Technology and cooperation ability

設(shè)計切圖配合

各種規(guī)范制定

前端制作

各平臺的技術(shù)了解

設(shè)計管理能力

Design management capability

設(shè)計項目的進度制定

項目需求分析與管理

項目進度與質(zhì)量把控

項目協(xié)調(diào)與溝通配合

用戶體驗?zāi)芰?/h4>

User experience capability

用戶分析能力

產(chǎn)品功能

產(chǎn)品交互流程設(shè)計

界面布局設(shè)計

交互動效能力

產(chǎn)品能力

Product capability

產(chǎn)品定位

完善產(chǎn)品需求文檔

產(chǎn)品功能規(guī)劃

原型設(shè)計能力

UI設(shè)計與審美能力

UI design and aesthetic ability

基礎(chǔ)手繪能力

圖形軟件操作

平面設(shè)計

網(wǎng)頁界面設(shè)計

APP界面設(shè)計

設(shè)計與表達

交互設(shè)計能力

Interaction design capability

功能規(guī)劃

交互流程設(shè)計

界面布局設(shè)計

交互動效能力

原型設(shè)計能力

交互說明能力

技術(shù)與配合能力

Technology and cooperation ability

設(shè)計切圖配合

各種規(guī)范制定

前端制作

各平臺的技術(shù)了解

設(shè)計管理能力

Design management capability

設(shè)計項目的進度制定

項目需求分析與管理

項目進度與質(zhì)量把控

項目協(xié)調(diào)與溝通配合

用戶體驗?zāi)芰?/h4>

User experience capability

用戶分析能力

產(chǎn)品功能

產(chǎn)品交互流程設(shè)計

界面布局設(shè)計

交互動效能力

產(chǎn)品能力

Product capability

產(chǎn)品定位

完善產(chǎn)品需求文檔

產(chǎn)品功能規(guī)劃

原型設(shè)計能力



湖南都市職業(yè)學(xué)校五年制 -*讀【協(xié)議讀】升大專
藝術(shù)設(shè)計(紡織品軟裝飾設(shè)計)

專業(yè)類別: 藝術(shù)設(shè)計

專業(yè)方向: 紡織品軟裝飾設(shè)計方向

專業(yè)院系: 服裝藝術(shù)設(shè)計系

藝術(shù)設(shè)計(紡織品軟裝飾設(shè)計方向)專業(yè)簡介

專業(yè)名稱:藝術(shù)設(shè)計(紡織品軟裝飾設(shè)計方向)

學(xué) 制:三年

學(xué)歷層次:高職???/p>

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)面向紡織企業(yè),培養(yǎng)擁護黨的基本路線,適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理線需要的,德、智、體、美等方面全面發(fā)展的,具有家用紡織品行業(yè)相應(yīng)崗位必備的理論基礎(chǔ)知識和專門知識,具有較強的紡織品設(shè)計綜合職業(yè)能力,具有良好的職業(yè)道德、創(chuàng)業(yè)精神和健全的體魄,能從事紡織行業(yè)產(chǎn)品設(shè)計與開發(fā)、染織圖案設(shè)計、繡品設(shè)計、紡織品軟裝飾設(shè)計、紡織品工藝設(shè)計、家紡產(chǎn)品設(shè)計、旅游紡織品設(shè)計等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型專門人才。

主干課程:設(shè)計素描、設(shè)計色彩 、絲網(wǎng)印刷、裝飾手繪圖案設(shè)計、印花面料圖案設(shè)計、扎/蠟染技術(shù)、電腦繡花制版設(shè)計、立體纖維藝術(shù)設(shè)計 、AUTO CAD、軟裝飾配套設(shè)計、空間陳列設(shè)計 、旅游紡織品設(shè)計 、床品圖案設(shè)計、家紡產(chǎn)品款式設(shè)計與工藝、專業(yè)英語等主要課程。

主要實踐教學(xué)環(huán)節(jié):本專業(yè)配備絲網(wǎng)印刷實訓(xùn)室、電腦繡花實訓(xùn)室、扎蠟染實訓(xùn)室、電腦輔助設(shè)計實訓(xùn)室等校內(nèi)實訓(xùn)實習(xí)室,按照35人左右的班額∕每間配置。

就業(yè)方向:紡織面料圖案設(shè)計助理、紡織品軟裝飾設(shè)計助理、家用紡織品設(shè)計助理、家用紡織品設(shè)計師、家紡品牌企劃師、平面設(shè)計師、室內(nèi)設(shè)計師等。


服裝設(shè)計與制作 制作方向

服裝設(shè)計與制作專業(yè)是運用各種服裝知識、剪裁,及縫紉技巧等,考慮藝術(shù)及經(jīng)濟等因素,再加上設(shè)計
專業(yè) 者的學(xué)識及個人主觀觀點,設(shè)計和制作出實用、美觀及合乎著裝者的衣服,使著裝者充分展示自身優(yōu) 
概述 點井絕藏其缺點,村托出獨特個性。本專業(yè)突出應(yīng)用特色,重視實踐操作能力的培養(yǎng)。幫助學(xué)生獨立 
完成從主題構(gòu)思、設(shè)計制板到成品制作。

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