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湖南工商學校大數(shù)據(jù)與互聯(lián)網(wǎng)合作 招生電話

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課程介紹

發(fā)布日期:2022-04-22 10:30

湖南工商學校大數(shù)據(jù)與互聯(lián)網(wǎng)合作 招生電話
選擇一所不錯的中專學校就讀,學生還需要選擇一個好的專業(yè)。只有為自己選擇一個不錯的專業(yè),學生未來才會有較為不錯的發(fā)展前景。專業(yè)的選擇非常重要。學生在選擇專業(yè)的時候,要根據(jù)自身的實力來進行選擇,不要盲目的根據(jù)愛好來選擇。不同的專業(yè)有著不同的發(fā)展。學生可以選擇一些就業(yè)前景好的專業(yè)就讀,讓自己未來容易找到工作機會 湖南工商學校大數(shù)據(jù)與互聯(lián)網(wǎng)合作 招生電話
現(xiàn)在社會的發(fā)展大家也可以感知到,現(xiàn)在是一個智能化的時代,未來更是。從每次買菜、坐車需要自備零錢,到現(xiàn)在只要帶上手機,哪里都可以掃碼支付。煤氣水電可以通過軟件自動代繳,火車飛機票可以在線選座,這種便利性是體驗過一次的人再也不想失去的。
未來的人們學習生活工作,方方面面都會極大的依賴于智能程序。而智能化的普及,又會極大的提高生產(chǎn)生活效率以及舒適度。在"十四五"規(guī)劃中,也將信息化、人工智能化放在了發(fā)展的重要位置。
所以未來各行各業(yè),對程序員的需求只會越來越大,崗位也只會越來越多,薪資同樣也只會越來越高。
現(xiàn)階段是學習IT編程的時代,一是行業(yè)還在高速發(fā)展的起步階段,現(xiàn)在入行可以讓自己在未來的競爭中保持極大的優(yōu)勢。二是學習成本正在飛速降低,十年前那批學習編程的人,大部分面對的都是英文資料與書本,弄懂一個知識點可能需要幾個月的時間。

而且IT行業(yè)并不是一個經(jīng)驗與學歷會產(chǎn)生碾壓的行業(yè),不管你是有十幾年經(jīng)驗的行業(yè)大牛,還是從大山深處走出來、初出茅廬的小伙子,當你們拿起手中的鍵盤,在下一刻所面臨的挑戰(zhàn)都是一樣的。



學IT可以自學嗎

很多人說,現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達,網(wǎng)絡(luò)上有很多教程,可以多去瀏覽,總會看到很多行業(yè)資訊、學習資料等,可以多看看一些自己感興趣的課程,這樣會成長的更快更好。



但是,如果你想要以后的職業(yè)規(guī)劃走IT這條路子,你就還是有必要去一個專業(yè)的IT學校進行明確的學習,了解當前企業(yè)所需的軟件人才,按需學習,才能快速進步。


隨著人工智能的興起,這門技術(shù)已經(jīng)逐漸融入我們的日常生活,那么人工智能是什么呢?


人工智能就是能夠在各類環(huán)境中自主地,或交互地執(zhí)行各種擬人任務(wù)(anthropomorphic tasks)的一類機器。它是計算機科學中涉及研究、設(shè)計和應(yīng)用智能機器的一個分支,其近期主要目標在于研究用機器來模仿和執(zhí)行人腦的某些智力功能,探究相關(guān)理論、研發(fā)相應(yīng)技術(shù),如:判斷、推理、證明、識別、感知、理解、通信、設(shè)計、思考、規(guī)劃、學習和問題求解等思維活動。

發(fā)展階段:

1956年夏季,以麥卡賽、明斯基、羅切斯特和申農(nóng)等為首的一批有遠見卓識的年輕科學家在一起聚會,共同研究和探討用機器模擬智能的一系列有關(guān)問題,并提出了“人工智能”這一術(shù)語,它標志著“人工智能”這門新興*的正式誕生。IBM公司“深藍”電腦擊敗了人類的國際象棋更是人工智能技術(shù)的一個完美表現(xiàn)。

人工智能的發(fā)展是以軟硬件為基礎(chǔ),經(jīng)歷了漫長的發(fā)展歷程。20世紀三四十年代,以維納、弗雷治、羅素等為代表發(fā)展起來的數(shù)理邏輯,和以丘奇、圖靈等人為先驅(qū)提出的計算思維,促進了智能計算方法的萌生。1956年夏,人類歷史上次人工智能研討會在美國的達特茅斯(Dartmouth)舉行,標志著人工智能*的誕生。

1969年,召開了屆國際人工智能聯(lián)合會議,此后每兩年召開一次。次年,《人工智能》國際雜志(International Journal of AI)創(chuàng)刊。這些對開展人工智能國際學術(shù)活動和交流、促進人工智能的研究和發(fā)展起到積極作用。隨后,20世紀七八十年代,知識工程的提出和系統(tǒng)的成功應(yīng)用,確定了知識在人工智能中的地位。近年來,機器學習、深度學習、演化計算、群智能等研究深入開展,形成高潮


前端開發(fā)工程


教育WEB前端專業(yè)
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服務(wù)

 
就業(yè)服務(wù)

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