古代有一個名言就是"橘生淮南則為橘 生于淮北則為枳",我相信大多數(shù)學生和家長都聽說過這句話。人生是一個漫長的過程,必定是不能以一時成敗論英雄。學生有自己的特點,不是每位學生都適合去升入高中,學習偏向?qū)W術(shù)的理論知識。如果要求所有學生都能成為科學家,成為商人,明顯是不合適的。古代的教育家"孔子"有記載的學生,并不是每位都"考上",進入官場。而是各行各業(yè)都取得了很高的成就。所以,學生應該釋放自己的天性,讀自己喜歡的專業(yè),而學校應該正確的引導,讓學生走向更美好的未來。既然不適合走文化這條路,還可以選擇走職業(yè)教育從技術(shù)出發(fā),選擇更適合自己的那一條路長沙中部鐵路航空學校 好不好
形象設(shè)計藝術(shù)作為一種實用性藝術(shù)形態(tài)已著蓋了當代人類生活的方方面面貫穿于人們的衣、食
住、行成為人們精神生活的一部分。影視劇組、電視臺主持人化妝、車展車?；瘖y、電視臺欄目
專業(yè) 組、廣告公司、影樓婚紗攝影、影樓婚紗攝影妝、化妝品公司、網(wǎng)絡(luò)直播、化妝學校講師這些執(zhí)
前景 門行業(yè)對形象設(shè)計師的需求是的。所以不管是現(xiàn)在,還是未來,形象設(shè)計這個行業(yè)都會長盛
不衰。形象設(shè)計師這個職業(yè)沒有性別、年齡和學歷的界限,可以說只要你對這個職業(yè)感興趣,只要你想學,通過努力都可以成為形象設(shè)計師。
化妝造型設(shè)計
形象設(shè)計不僅僅是具備實操性和服務(wù)性的簡單手工作業(yè),更重要的是設(shè)計和塑造完美形象,其中
概述專業(yè)蘊涵著豐富藝術(shù)內(nèi)涵和文化修養(yǎng)?；瘖y造型設(shè)計專業(yè)屬干形象設(shè)計的范疇、主要學習人物形象設(shè)計方面的基本理論和知識,接受化妝造型設(shè)計和制作、發(fā)型設(shè)計和制作、服裝設(shè)計等方面的實踐
訓練,培養(yǎng)具備全方位形象設(shè)計理念和技能、對人物形象尤其是影視、企業(yè)、時尚行業(yè)人物形象進行設(shè)計的高技能人才。
就業(yè) 升學 2、成立自己的設(shè)計工作室。 1、可以從事文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計和其它產(chǎn)品包裝設(shè)計,在相關(guān)設(shè)計公司的擔任設(shè)計師或創(chuàng)作總監(jiān)。 3、可加湖南省藝術(shù)聯(lián)考/藝術(shù)院校校考,對口學校升學(單招),進入高等學府繼續(xù)深造。
