什么是碳排放管理師?2021年3月,*將"碳排放管理員"作為我們的新職業(yè)發(fā)布。為認真落實黨中央、國務院決策部署,堅定不移貫徹新發(fā)展理念,多方位全過程推行綠色規(guī)劃、綠色設計、綠色投資、綠色建設、綠色生產(chǎn)、綠色流通、綠色生活、綠色消費,使發(fā)展建立在實效利用資源、嚴格保護生態(tài)環(huán)境、有效控制溫室氣體排放的基礎上,統(tǒng)籌推進高質(zhì)量發(fā)展和高水平保護,建立健全綠色低碳循環(huán)發(fā)展的經(jīng)濟體系,確保實現(xiàn)碳達峰、碳中和目標,推動我國綠色發(fā)展邁上新臺階。簡單地說也就是讓二氧化碳排放量"收支相抵"。
碳排放管理師怎么報考?碳排放管理師是不能個人報名的,需要找機構(gòu)報名 碳排放管理師報名流程其實并不復雜,畢竟不需要自己在網(wǎng)上報名,只要找一個靠譜的機構(gòu)就行了。目前市面上碳排放管理師培訓機構(gòu)有很多,大家一定要擦亮眼睛,選擇一個專業(yè)的、靠譜的機構(gòu)。參加培訓考碳排放管理師必須要經(jīng)過培訓,只有培訓達到了一定的學時,才可以參加考試。這樣做的目的也是為了提高專業(yè)人員素養(yǎng),以便將來可以更好地應對工作?？荚嚂r間:3、6、9、12月份第三個周六考試。
- 1 *、企(事)業(yè)單位等負責低碳發(fā)展與管理的相關人員
- 2 有志于從事碳交易、電力改革、能源互聯(lián)網(wǎng)的其他人員
- 3 建筑工程行業(yè)從事節(jié)能減排、環(huán)境管理、現(xiàn)場管理、生產(chǎn)管理、商務管理等相關人員
- 4 行業(yè)碳市場及試點碳市場控排企業(yè)的相關碳管理和技術(shù)人員,以及電力、能源管理相關人員
- 5 從事能源、循環(huán)經(jīng)濟教科研單位的相關領域技術(shù)、工程人員、從事碳排放的投資者,經(jīng)營者、碳排放行業(yè)的服務、營銷的各類人員
- 6 碳排放管理師職業(yè)化培訓和考評針對人群廣泛,包括環(huán)境科學與工程、工程管理、信息化技術(shù)等專業(yè)應(往)屆畢業(yè)生
梳理碳達峰及碳中和的思路,認識其中的機遇與挑戰(zhàn),制定企業(yè)碳排放的管理措施與方案
熟悉碳排放與碳減排的背景,了解兩個概念的界定及相互關系,明確碳排放及碳減排認證認可的實施戰(zhàn)略
熟悉能源管理體系的產(chǎn)生背景、意義和作用,了解碳交易市場動向分析,為企業(yè)制定碳資產(chǎn)管理和碳金融及綠色金融落地方案
| 大綱 | 內(nèi)容 |
| 認證認可在碳排放和碳減排中的地位與作用 | 碳排放與碳減排評價的背景,碳排放與碳減排評價相關概念的界定及相互關系分析,認證認可在碳排放和碳減排評價中的地位和作用 |
| *碳排放和碳減排評價發(fā)展現(xiàn)狀及需求分析 | *碳排放和碳減排評價發(fā)展現(xiàn)狀,了解*碳排放和碳減排評價的需求分析 |
| 碳排放和碳減排認證認可實施政策建議 | 掌握創(chuàng)新認證認可理論,建立健全法律法規(guī)體系,加強組織實施,有效監(jiān)督管理 |
| 碳達峰碳中和機遇與挑戰(zhàn) | 掌握碳達峰和碳中和思路梳理和機遇挑戰(zhàn) |
| 企業(yè)碳排放管理 | 掌握企業(yè)碳排放管理試行辦法解讀,了解企業(yè)碳排放監(jiān)測與核算講解,熟悉碳排放配額分配實施方案 |
| 能源管理體系與節(jié)能降碳 | 掌握能源管理體系標準產(chǎn)生的背景,熟悉能源管理體系標準建立原則與知識講解,過程工業(yè)企業(yè)能效優(yōu)化實施路徑 |
| 碳交易政策及流程、綠色金融 | 掌握碳交易市場政策及現(xiàn)狀,碳交易流程和實踐,碳金融與綠色金融 |
| 碳達峰、碳中和應對策略、實現(xiàn)路徑 | 熟悉*試點碳市場政策及運行規(guī)則,企業(yè)節(jié)能減排方案設計與碳資產(chǎn)管理體系建設 |
根據(jù)我國碳核算數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù),電力與熱力*碳排放量約占總碳排放量的一半,而其余八大高耗能行業(yè)(石化、化工、建材、鋼鐵、有色、造紙、電力和民航)也均有較高的排放量。該報告認為"十四五"期間,八大高耗能行業(yè)有望陸續(xù)納入碳市場覆蓋,預計碳交易需求將進一步延伸。
第七十五屆聯(lián)合國大會一般性辯論上鄭重宣布:"將提高自主貢獻力度,采取更加有力的政策和措施,二氧化碳排放力爭于2030年前達到峰值,努力爭取2060年前實現(xiàn)碳中和。"這一重要宣示為我國應對氣候變化、綠色低碳發(fā)展提供了方向指引,擘畫了宏偉藍圖。
