日照碳排放管理師培訓(xùn)哪家好,課小美碳排放管理師培訓(xùn)。碳排放權(quán)因為其稀缺性而形成一定的市場價格,具有一定的財產(chǎn)屬性,在碳約束時代,逐漸成為企業(yè)繼現(xiàn)金資產(chǎn)、實物資產(chǎn)和無形資產(chǎn)后又一新型資產(chǎn)類型——碳資產(chǎn)。對重點排放單位來說,碳資產(chǎn)管理得當(dāng),可以減少企業(yè)運營成本、提高可持續(xù)發(fā)展競爭力并增加盈利,管理不當(dāng),則可能造成碳資產(chǎn)流失,增加運營成本,降低市場競爭力,影響企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。對投資機(jī)構(gòu)來說,碳市場已然成為資本博弈的新領(lǐng)域,各類碳金融產(chǎn)品和工具不斷探索創(chuàng)新。
在這一背景下,培養(yǎng)一批了解碳市場相關(guān)政策、掌握碳排放核算核查技術(shù)和碳市場交易規(guī)則的碳排放管理人才對控排主體實現(xiàn)碳資產(chǎn)的保值增值意義重大,也將對投資機(jī)構(gòu)參與碳市場產(chǎn)生重要加持作用。
01 日照課小美碳排放管理師培訓(xùn)課程
| 培訓(xùn)目錄 | 培訓(xùn)內(nèi)容 |
| 碳排放和碳減排的地位與作用 | 明確碳排放與碳減排評價背景,分析碳排放與碳減排評價相關(guān)概念的界定及相互關(guān)系,知曉碳排放和碳減排評價中的地位和作用。 |
| 目前碳排放和碳減排評價發(fā)展現(xiàn)狀及需求分析 | 知曉目前碳排放和碳減排評價發(fā)展現(xiàn)狀,逐條分析碳排放和碳減排評價的需求。 |
| 碳排放和碳減排認(rèn)證認(rèn)可實施政策建議和措施 | 掌握創(chuàng)新認(rèn)證認(rèn)可理論,搭建健全法律法規(guī)體系框架,為日后加強(qiáng)組織實施及有效監(jiān)督管理做鋪墊。 |
碳達(dá)峰碳中和的機(jī)遇與挑戰(zhàn) | 梳理碳達(dá)峰和碳中和目標(biāo)中所面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),加強(qiáng)自身對雙碳目標(biāo)的認(rèn)識 |
| 能源管理體系與節(jié)能降碳 | 掌握能源管理體系產(chǎn)生背景,熟悉能源管理體系建立原則,分析工業(yè)企業(yè)能效優(yōu)化實施路徑。 |
| 碳交易政策及流程、綠色金融 | 深度講解碳交易市場政策及現(xiàn)狀,明確碳交易流程及實踐,掌握碳金融與綠色金融理念。 |
| 碳達(dá)峰、碳中和應(yīng)對策略、實現(xiàn)路徑 | 熟悉*試點碳市場政策及運行規(guī)則,知曉企業(yè)節(jié)能減排方案設(shè)計與碳資產(chǎn)管理體系建設(shè)思路。 |
02 日照課小美排碳放管理師適合哪些人群
1.碳排放管理師職業(yè)化培訓(xùn)和考評針對人群廣泛,包括環(huán)境科學(xué)與工程、工程管理、信息化技術(shù)等專業(yè)應(yīng)(往)屆畢業(yè)生。
2.從事能源、環(huán)境、循環(huán)經(jīng)濟(jì)教科研單位的相關(guān)領(lǐng)域技術(shù)、工程人員、從事碳排放的投資者、碳排放的經(jīng)營者、碳排放行業(yè)的服務(wù)、營銷的各類人員、相關(guān)領(lǐng)域人員。
3.有志于從事碳排放管理的各類人員等。
03 選擇日照課小美學(xué)碳排放管理師的理由
- 在線答疑復(fù)習(xí)備考遇問題,均可在線發(fā)起答疑提問,專業(yè)教研老師在線守候答疑。
- 模擬題庫圍繞考試大綱,教研團(tuán)隊研發(fā)專屬訓(xùn)練題庫,在線答題,暢享模擬演練。
- 備考指導(dǎo)為確保學(xué)員報名成功,以防錯過考試,配備專屬班主任,督促學(xué)習(xí)的同時,提供備考指導(dǎo)。
04 2022年日照課小美碳排放管理師招生簡章
| 班型 | 模塊 | 配套資料 | 學(xué)習(xí)服務(wù) |
崗位技能 | 專業(yè)基礎(chǔ) | 《碳排放基礎(chǔ)知識教案》 | 1.配備專屬班主任跟進(jìn)督學(xué) 2.尊享學(xué)員專屬APP題庫訓(xùn)練 學(xué)習(xí)服務(wù)期:6個月學(xué)習(xí)服務(wù)期 |
05 日照課小美排碳放管理師考試信息
考試科目:1科,含專業(yè)基礎(chǔ)+專業(yè)案例兩部分知識
考試時間:3、6、9、12月份第三個周六考試
考試形式:閉卷上機(jī)考試
成績查詢:考試結(jié)束后1個月,查詢成績
