湘潭醫(yī)衛(wèi)職業(yè)技術(shù)單招什么時(shí)候報(bào)名 湖南單招.全面推進(jìn)素質(zhì)教育,突出高等職業(yè)教育特色而推出的一項(xiàng)考試招生改革制度。它是普通高校多元化選拔高等技能型人才、應(yīng)用型人才、綜合型人才等的重要招生方式。通過(guò)這項(xiàng)招生政策辦法,招生學(xué)校可以根據(jù)自身的專業(yè)培養(yǎng)要求自主設(shè)置考試科目、自主組織文化考試和技能綜合測(cè)試、自主確定錄取塬則、自主選拔錄取,招收高職(???層次學(xué)生。
2022湖南單招在即、咨詢免費(fèi)獲取單招歷年、面試技巧等單招強(qiáng)化資料一份;專業(yè)提供單招選校指導(dǎo)、單招筆試面試知識(shí)強(qiáng)化訓(xùn)練I32-974I-5459
湘潭醫(yī)衛(wèi)職業(yè)技術(shù)考生登錄湖南省高考招生考試信息管理平臺(tái)(考生版)()高職單獨(dú)招生報(bào)名子系統(tǒng)報(bào)名或修改報(bào)考信息。登錄用戶名與密碼為考生高考報(bào)名時(shí)報(bào)名號(hào)與填報(bào)高考報(bào)名信息時(shí)設(shè)置的登錄密碼。時(shí)間暫未公布,請(qǐng)及時(shí)關(guān)注。
單招和高考的區(qū)別
①院校選擇不同。高中生通過(guò)單獨(dú)招生被高職院校錄取后,就不用再參加高考了。高職單招可以考大專或者本科院校,不過(guò)一般是大專居多。
②考試科目不同??忌鷪?bào)名時(shí)選擇一項(xiàng)作為自己的專業(yè),通過(guò)學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)后進(jìn)行考試。高職單招考試項(xiàng)目有:語(yǔ)數(shù)英、職業(yè)技能測(cè)試。
③考試難易程度不同。單招的難易程度與高考相差甚遠(yuǎn),單招只要正常發(fā)揮一般都能上自己心儀的學(xué)校。
④報(bào)考高校的范圍不同。因?yàn)楦呗殕握惺鞘?nèi)的統(tǒng)招考試,各個(gè)省份出的考卷不一樣,所以高職學(xué)生只能報(bào)自己省內(nèi)的高職院校而不能報(bào)省外的。
擇校建議:畢業(yè)生質(zhì)量
就業(yè)狀況是能反映職業(yè)院校人才培養(yǎng)質(zhì)量的指標(biāo)。
辦學(xué)歷史
有部分高職院校是從中專升格而來(lái)的,過(guò)去一批重點(diǎn)中專的底子相當(dāng)不錯(cuò),這些中專轉(zhuǎn)為高職后,教學(xué)力量還是很強(qiáng)。而有些民辦的高職院校開(kāi)辦歷史比較早,經(jīng)驗(yàn)豐富,已經(jīng)適應(yīng)了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的變化需求,在就業(yè)市場(chǎng)有很高的口碑。
"雙師型"教師所占的比例
高職院校教師隊(duì)伍建設(shè)的目標(biāo)是"雙師型",即專業(yè)課教師應(yīng)具備教師和工程師(或高級(jí)技師)雙重資質(zhì)和能力。"雙師型"教師在整個(gè)師資隊(duì)伍中所占比例越高,說(shuō)明職業(yè)教育的成熟度和水平越高。
值得注意的是,"雙師型"教師目前還沒(méi)有專業(yè)機(jī)構(gòu)評(píng)定,學(xué)校提供的指標(biāo)可作為參考。
請(qǐng)選擇正規(guī)的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)遠(yuǎn)離非法教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。目前市場(chǎng)上有兩類非法培訓(xùn)機(jī)構(gòu):一類是未經(jīng)教育行政*審批私自設(shè)立的;一類是雖經(jīng)工商*登記但僅可進(jìn)行教育咨詢服務(wù)的。這些非法培訓(xùn)機(jī)構(gòu)由于未經(jīng)教育行政*審批,缺乏*相關(guān)*的監(jiān)管,一旦產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)糾紛、安全事故等,維權(quán)無(wú)從。因此家長(zhǎng)們務(wù)必引起高度重視,從而避免自身權(quán)益受損。