2022年長沙民政職業(yè)技術(shù)單招計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是通信技術(shù)與計(jì)算機(jī)技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是按照網(wǎng)絡(luò)協(xié)議,將地球上分散的、獨(dú)立的計(jì)算機(jī)相互連接的集合。連接介質(zhì)可以是電纜、雙絞線、光纖、微波、載波或通信衛(wèi)星。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)具有共享硬件、軟件和數(shù)據(jù)資源的功能,具有對共享數(shù)據(jù)資源集中處理及管理和維護(hù)的能力。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)包括計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)兩部分.其中計(jì)算機(jī)又稱電子計(jì)算機(jī),俗稱電腦,是一種能夠按照程序運(yùn)行,自動、高速處理海量數(shù)據(jù)的現(xiàn)代化智能電子設(shè)備。由硬件和軟件所組成,沒有安裝操作系統(tǒng)的計(jì)算機(jī)稱為裸機(jī)。常見的形式有臺式計(jì)算機(jī)、筆記本計(jì)算機(jī)、大型計(jì)算機(jī)等,較先進(jìn)的計(jì)算機(jī)有生物計(jì)算機(jī)、光子計(jì)算機(jī)、量子計(jì)算機(jī)等。而網(wǎng)絡(luò)就是用物理鏈路將各個(gè)孤立的工作站或主機(jī)相連在一起,組成數(shù)據(jù)鏈路,從而達(dá)到資源共享和通信的目的。所以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是指將地理位置不同的多臺計(jì)算機(jī)系統(tǒng)及其外部網(wǎng)絡(luò)通過通信介質(zhì)互聯(lián),在網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)管理軟件及通信協(xié)議的管理和協(xié)調(diào)下,實(shí)現(xiàn)資源共享和信息傳遞的系統(tǒng).

培養(yǎng)目標(biāo)編輯

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng) ,掌握計(jì)算機(jī)系統(tǒng)與信息處理知識,具備數(shù)據(jù)庫管理、數(shù)據(jù)處理、大數(shù)據(jù)應(yīng)用系統(tǒng)搭建、大數(shù)據(jù)分析處理的能力,從事信息產(chǎn)業(yè)、商務(wù)服務(wù)業(yè)信息采集、處理及分析工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

培養(yǎng)規(guī)格編輯

學(xué)制

基本修業(yè)年限,三年

職業(yè)能力

1,具備對新知識、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;

2,具有信息采集的需求分析與采集方案設(shè)計(jì)能力;

3,具有信息檢索、甄別、整理、去重、存儲、語義分析能力;

4．具有信息處理 系統(tǒng)搭建、應(yīng)用部署、運(yùn)行管理及安全管理 能力;

5．具有數(shù)據(jù)分析、大數(shù)據(jù)處理與分析基本能力

6,掌握數(shù)據(jù)庫基本理論,具備數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)及應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)能力 。  

課程體系編輯

理論課程

核心課程

信息采集技術(shù)、關(guān)系數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)分析方法、數(shù)據(jù)系統(tǒng)部署與運(yùn)維、分布式數(shù)據(jù)庫、大數(shù)據(jù)處理技術(shù)等。 

發(fā)展前景編輯

職業(yè)證書

計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)員(三級)、*計(jì)算機(jī)等級考試三級( NCRE )數(shù)據(jù)庫技術(shù)證書、助理企業(yè)信息管理師(三級)  

專業(yè)銜接

銜接中職專業(yè);計(jì)算機(jī)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用、網(wǎng)站建設(shè)與管理、軟件與信息服務(wù)、計(jì)算機(jī)與數(shù)碼產(chǎn)品維修

接續(xù)本科專業(yè):計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程 

就業(yè)面向

主要面向各類企事業(yè)單位、**,在市場調(diào)查分析、數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)庫管理、大數(shù)據(jù)處理等技術(shù)領(lǐng)域,從事數(shù)據(jù)的收集和整理、數(shù)據(jù)分析和運(yùn)用、數(shù)據(jù)庫管理等工作。  

2022年湖南單招在即、咨詢免費(fèi)獲取單招歷年真題、面試技巧等單招強(qiáng)化資料一份;專業(yè)提供單招選校指導(dǎo)、單招筆試面試知識強(qiáng)化培訓(xùn);(咨詢132-9741-5459)

社會工作專業(yè)

社會工作專業(yè)是*為主體,社會力量廣泛參與的,以社會工作、社會學(xué)、心理學(xué)等為主干*基礎(chǔ),物業(yè)管理、醫(yī)學(xué)、法學(xué)等為輔助*,以助人自助為核心理念,以個(gè)案工作、小組工作、社區(qū)工作為直接工作方法的*。

旨在為案主(client)提供專業(yè)服務(wù),幫助案主解決在與環(huán)境互動過程中所產(chǎn)生的各種問題,幫助案主重塑自信,協(xié)助解決困境,重新融入社會。

主干課程

社會工作概論、社會學(xué)概論、社會心理學(xué)、個(gè)案社會工作、小組社會工作、社區(qū)社會工作、社會工作行政、人類行為與社會環(huán)境、社會工作管理、社會政策概論、社會概論。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具備"以人為本、助人自助、公平正義"的專業(yè)價(jià)值觀,具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)、熟練的社會工作方法等方面的知識和能力,能在黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位及社會組織等*和領(lǐng)域從事社會工作服務(wù)與社會福利管理等方面工作的復(fù)合應(yīng)用型專業(yè)人才。

專業(yè)概述

社會工作是一種幫助人解決與社會環(huán)境發(fā)生問題的工作。它幫助社會上的貧困者、老弱者、身心殘障者和其他弱勢人群;預(yù)防和解決部分因不良互動方式而產(chǎn)生的各種社會問題;開展社區(qū)服務(wù),完善社會功能,提高社會福利水平和社會生活素質(zhì),實(shí)現(xiàn)個(gè)人和社會的良好互動,促進(jìn)社會的穩(wěn)定與發(fā)展。

黨在十六屆六中全會通過的《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》,提出了推進(jìn)社會工作發(fā)展的迫切任務(wù)。構(gòu)建社會主義和諧社會,離不開社會工作人才的有力支撐。

社會工作人才是以助人為宗旨,運(yùn)用專業(yè)知識和方法,進(jìn)行困難救助、矛盾調(diào)處、權(quán)益維護(hù)、心理輔導(dǎo)、行為矯治等社會服務(wù)工作的專門人才,在協(xié)調(diào)社會關(guān)系、預(yù)防和解決社會問題、促進(jìn)社會公正等方面發(fā)揮著獨(dú)特作用,是現(xiàn)代社會管理與服務(wù)的重要力量。

在發(fā)達(dá),社會工作已有上百年歷史,社會工作者不僅數(shù)量龐大,而且普遍受過良好的專業(yè)教育。當(dāng)前,我國已進(jìn)入改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,經(jīng)濟(jì)體制深刻變革,社會結(jié)構(gòu)深刻變動,利益格局深刻調(diào)整,思想觀念深刻變化。這種空前的社會變革,給我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展注入巨大活力,但也由此帶來一些新的問題,各種社會矛盾集中凸顯,社會問題大量涌現(xiàn),迫切需要大量社會工作人員協(xié)助黨和*做好化解矛盾、解決問題的工作。較高專業(yè)化水平的社會工作人才隊(duì)伍,以加強(qiáng)社會管理,改進(jìn)社會服務(wù),已成為當(dāng)務(wù)之急。

社區(qū)服務(wù)與管理專業(yè)

社區(qū)管理是在一定的社會環(huán)境下,社區(qū)基層組織與社區(qū)居民、社區(qū)單位等*或機(jī)構(gòu),為了維護(hù)社區(qū)整體利益、推動社區(qū)全方位發(fā)展,采取一定的方式,對社區(qū)的各種事務(wù)進(jìn)行有效調(diào)控的過程,所謂社區(qū)服務(wù),是指在*倡導(dǎo)和組織下居民所進(jìn)行的自助服務(wù),是以社區(qū)為單位開展的社會服務(wù),是一種公 益性質(zhì)的福利性便民利民服務(wù),是一種為提高社區(qū)居民生 活質(zhì)量、有償和無償相結(jié)合的社會服務(wù)。

主要課程

1．核心課程

社會理論與實(shí)務(wù)、社區(qū)管理與服務(wù)、社會工作方法、社會調(diào)查原理與方法、社會救 助、社區(qū)工作、社區(qū)信息化管理、物業(yè)管理及實(shí)務(wù)、社區(qū)活動策劃與組織、社區(qū)政策與法律 實(shí)務(wù)、社區(qū)服務(wù)、民政工作等。

2．實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

在校內(nèi)進(jìn)行社區(qū)政策理解和執(zhí)行、社會救助工作、個(gè)案輔導(dǎo)、小組工作、社區(qū)事務(wù)辦理、 社區(qū)調(diào)查、社區(qū)活動組織與策劃、社區(qū)人群服務(wù)、社區(qū)公文寫作、家庭管理等技能訓(xùn)練的實(shí) 訓(xùn)。

在校外街道辦事處、居委會、鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政基層單位、社區(qū)便民(綜合)服務(wù)中心、社會福 利機(jī)構(gòu)、社工機(jī)構(gòu)、物業(yè)公司、家政服務(wù)社區(qū)站等單位進(jìn)行實(shí)習(xí)。 [1] 

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),具有良好的社區(qū)工作價(jià)值理念和公共服務(wù)意識,掌握社區(qū)管理與服務(wù)的基本知識和工作技能,具備社會調(diào)查、人際溝通、組織協(xié)調(diào)以及社區(qū)管理和服務(wù)能力,從事綜合管理、社區(qū)管理、物業(yè)管理、便民服務(wù)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 [1] 

培養(yǎng)要求

社區(qū)管理與服務(wù)專業(yè)培養(yǎng)具有現(xiàn)代社會管理、經(jīng)濟(jì)、法律、社會學(xué)及行政學(xué)等方面的基本知識,掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及信息化技能的現(xiàn)代社區(qū)管理與服務(wù)的復(fù)合型高素質(zhì)專業(yè)技術(shù)人才。要求學(xué)生掌握社區(qū)建設(shè)與管理的基本知識、基本技能以及有關(guān)方針、政策和法規(guī);具有較高的應(yīng)用寫作能力、口頭表達(dá)能力、外語及計(jì)算機(jī)操作能力,尤其是社會活動和人際溝通能力;具備較強(qiáng)的社區(qū)調(diào)查及資源策動能力。

知識技能

具有較強(qiáng)的語言與文字表達(dá)能力、人際溝通、信息獲取能力以及分析和解決社區(qū)服務(wù)與物業(yè)管理問題的能力。

就業(yè)方向

社區(qū)管理與服務(wù)專業(yè)畢業(yè)生可以在*機(jī)構(gòu)及其下屬的職能*;街道、城鎮(zhèn)等機(jī)構(gòu)及有關(guān)*從事社區(qū)信息、行政管理和技術(shù)服務(wù)工作;居委會、村委會等從事管理工作,也可成為某個(gè)行業(yè)或產(chǎn)業(yè)的社會調(diào)查師,以及*行政及管理。主要工作崗位為:各級*的社會及社區(qū)管理機(jī)構(gòu),街道及社區(qū)居委會的管理及統(tǒng)籌工作,民政及社會福利,物業(yè)管理及家政服務(wù)機(jī)構(gòu)的管理人員等。

就業(yè)前景

社區(qū)管理和服務(wù)的水平反映一個(gè)的行政管理水平,反映一個(gè)的文明程度,反映一個(gè)國民的基本素質(zhì),也反映了一國居民的根本需要。*對公眾的各方面的服務(wù)后會通過社區(qū)工作得到具體體現(xiàn),如市政建設(shè),公用事業(yè)、居住環(huán)境,醫(yī)療保健,養(yǎng)老保險(xiǎn),生活服務(wù),尤其是將來社會福利體系等等,后都會通過社區(qū)管理來得以實(shí)現(xiàn)。隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立和完善,*城鎮(zhèn)化發(fā)展步伐的進(jìn)一步加快,廣大農(nóng)村將成為新型的社區(qū),這些新增的社區(qū)需要大量的社區(qū)管理與服務(wù)人員。同時(shí),時(shí)代的發(fā)展使得社區(qū)管理與服務(wù)工作職能發(fā)生變化,工作范圍擴(kuò)大,管理與服務(wù)內(nèi)容更加復(fù)雜,管理與服務(wù)手段更加先進(jìn),對這一領(lǐng)域的從業(yè)人員提出了更高的要求。也就是說,城市化進(jìn)程需要大量高素質(zhì)的社區(qū)管理與服務(wù)專業(yè)人才。