株洲幼兒師范高等專科學(xué)校單招對象 株洲幼兒師范高等??茖W(xué)校單招符合2022年湖南省高考(含對口招生考試)報名條件并已參加高考報名的人員。
2022湖南單招在即、咨詢免費獲取單招歷年、面試技巧等單招強化資料一份;專業(yè)提供單招選校指導(dǎo)、單招筆試面試知識強化訓(xùn)練I32-974I-5459
專業(yè)要求:
1.執(zhí)行《普通高校招生體檢工作指導(dǎo)意見》有關(guān)規(guī)定。口吃、駝背、肢體殘疾、步態(tài)異常、嗅覺遲鈍、面部疤痕、血管瘤、白癜風(fēng)等考生不宜報考師范教育類專業(yè)。
2.色盲色弱的考生不宜報考現(xiàn)代教育技術(shù)、學(xué)前教育等專業(yè)。
*和加分錄取:滿足下列條件的考生,提供獲獎證書原件、學(xué)校證明、身份證,經(jīng)審核可*或同等條件優(yōu)先錄取。
(1)中等職業(yè)學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè),在校期間參加世界技能組織主辦的"世界技能大賽"的獲獎?wù)吆蛥⒓咏逃拷M織的*職業(yè)院校技能競賽獲一、二、三等獎或省教育廳組織的全省職業(yè)院校技能競賽一等獎?wù)?*錄取。
(2)中等職業(yè)學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè),在校期間參加省教育廳組織的全省職業(yè)院校技能競賽獲二、三等獎?wù)?可享受同等條件優(yōu)先錄取。
數(shù)學(xué)思維與哲學(xué)思想的融合是學(xué)好數(shù)學(xué)的高層次要求。比如,數(shù)學(xué)思維方法都不是單獨存在的,都有其對立面,并且兩者能夠在解決問題的過程中相互轉(zhuǎn)換、相互補充,如直覺與邏輯,發(fā)散與定向、宏觀與微觀、順向與逆向等等,如果我們能夠在一種方法受阻的情況下自覺地轉(zhuǎn)向與其對立的另一種方法,或許就會有"山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村"的感覺。比如,在一些數(shù)列問題中,求通項公式和前n項和公式的方法,除了演繹推理外,還可用歸納推理。應(yīng)該說,領(lǐng)悟數(shù)學(xué)思維中的哲學(xué)思想和在哲學(xué)思想的指導(dǎo)下進行數(shù)學(xué)思維,是提高學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)、培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)能力的重要方法。
課堂紀(jì)律
聽課要抬頭,眼睛盯著老師的一舉一動,專心致志聆聽老師的每一句話。
要緊緊跟住老師的思路,注意老師敘述問題的邏輯性,即問題是怎樣提出來的,以及分析問題和解決問題的方法步驟。
如果遇到某一個問題或某一個環(huán)節(jié)沒有聽懂。
不要在課堂上"鉆牛角尖",而要先記下來,接著往下聽。不懂的問題課后再去鉆研或向老師請教。
要努力當(dāng)課堂的主人。
要認(rèn)真思考老師提岀的每一個問題,大膽舉手發(fā)表自己的看法,積極參加課堂討論。
要特別注意老師講課的開頭和結(jié)尾。
老師的"開場白"往往是概括上節(jié)內(nèi)容,引出本節(jié)的新課題,并提岀本節(jié)課的目的要求和要講述的中心問題,起著承上啟下的作用。老師的課后總結(jié),往往是一節(jié)課的精要提煉和復(fù)習(xí)提示,是本節(jié)課的高度概括和總結(jié)。