專業(yè)前景
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與人們審美水平的提高,以及對(duì)人物形象設(shè)計(jì)的個(gè)性化、多層次需求,生活形象設(shè)計(jì)、職業(yè)形象設(shè)計(jì)等新興行業(yè)開(kāi)始蓬勃發(fā)展。在國(guó)際上,、企業(yè)、個(gè)人的整體形象設(shè)計(jì)已經(jīng)是發(fā)展到相當(dāng)成熟和普及的程度。在*,經(jīng)濟(jì)發(fā)展直接推動(dòng)*的形象設(shè)計(jì)得以迅猛發(fā)展,人物形象設(shè)計(jì)從影視劇組、電視臺(tái)、影樓、廣告公司、模特公司、婚慶公司、色彩工作室等都已經(jīng)無(wú)處不在。人們對(duì)美好形象的追求,正是熱愛(ài)生活、注重自我、尊重他人的體現(xiàn)。良好的個(gè)人形象,不僅能反映出一個(gè)人生活質(zhì)量的高低,而且能夠提升其氣質(zhì)和風(fēng)度,對(duì)人際交往和事業(yè)發(fā)展起到強(qiáng)有力的推動(dòng)作用。人物形象設(shè)計(jì)已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)消費(fèi)的一個(gè)熱點(diǎn),并急需大量具有一定藝術(shù)基礎(chǔ)和人物形象設(shè)計(jì)技能的高素質(zhì)專門人才。
◇培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)尚流行發(fā)展,具有較好的藝術(shù)理論基礎(chǔ),掌握一定的人物形象藝術(shù)設(shè)計(jì)能力,精通美容、美發(fā)、化妝、服裝搭配、色彩搭配等技能,熟練使用計(jì)算機(jī)軟件表現(xiàn)形象藝術(shù)創(chuàng)意,適應(yīng)人物形象藝術(shù)設(shè)計(jì)市場(chǎng)需要的,德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)、高技能專業(yè)設(shè)計(jì)人才。
◇主干課程:
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、色彩與素描、服飾搭配與造型、形象設(shè)計(jì)、店面管理、形體訓(xùn)練、職場(chǎng)禮儀、化妝設(shè)計(jì)、時(shí)尚彩妝、美甲藝術(shù)、基礎(chǔ)美容與美發(fā)、人物整體造型等課程。
◇就業(yè)領(lǐng)域:
    本專業(yè)畢業(yè)生主要面向電視臺(tái)、影視公司、婚紗影樓、美容美發(fā)機(jī)構(gòu)、形象工作室、時(shí)尚雜志社等公司和企業(yè),從事整體形象設(shè)計(jì)顧問(wèn)、婚慶跟妝師、專業(yè)化妝師、服裝造型師、人體彩繪師、藝術(shù)美甲師、企業(yè)文化活動(dòng)策劃等崗位。
◇可獲得的職業(yè)技能證書(shū)
計(jì)算機(jī)等級(jí)證、普通話證、人物形象設(shè)計(jì)師證、化妝師證、美發(fā)師證 、美容師證、美甲師證等。 
◇專業(yè)教學(xué)方法五原則
生活化而非創(chuàng)意化。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心生活、熱愛(ài)生活。通過(guò)了解社會(huì)各階層人物的角色特性、生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好、思想情感以及在社會(huì)交往中待人處世的態(tài)度,更好地幫助學(xué)生結(jié)合人物的個(gè)性特點(diǎn), 進(jìn)行整體人物形象設(shè)計(jì)。
基礎(chǔ)化不求表面化。通過(guò)儀容、儀態(tài)、儀表等綜合性訓(xùn)練, 運(yùn)用視錯(cuò)覺(jué)原理和形式美法則, 把握和突出不同角色形象所具有的獨(dú)特魅力點(diǎn), 使學(xué)生懂得人物造型的基本原理, 熟練掌握人物造型的基本規(guī)律, 為人物形象設(shè)計(jì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ),并創(chuàng)造出完美的形象。
規(guī)律性而非經(jīng)驗(yàn)性。依據(jù)該專業(yè)自身的科學(xué)性和規(guī)律性,在教學(xué)中, 注重基本概念、基本規(guī)律、基本技法乃至工具及用品的使用等方面, 讓學(xué)生在掌握要領(lǐng)和規(guī)律的基礎(chǔ)上, 進(jìn)一步消化理解,自由、靈活地發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。
技術(shù)型向創(chuàng)造型發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)較強(qiáng)的技能、技巧, 嫻熟的技術(shù),把人物形象設(shè)計(jì)的一般規(guī)律和學(xué)生的創(chuàng)造力有機(jī)地結(jié)合起來(lái), 讓他們大膽地去展開(kāi)想象, 充分發(fā)揮創(chuàng)造潛能, 使學(xué)生取得顯著的學(xué)習(xí)效果。
局部型向整體型發(fā)展。人物形象設(shè)計(jì)中的化妝、發(fā)型、服裝、儀態(tài)都不是簡(jiǎn)單、孤立存在的, 是多方面有機(jī)的結(jié)合, 是由內(nèi)向外的整體創(chuàng)造。在課程安排上注重基礎(chǔ)課、專業(yè)課、修養(yǎng)課以及設(shè)計(jì)創(chuàng)作課的有機(jī)結(jié)合, 在教學(xué)上注重引導(dǎo)學(xué)生的全面發(fā)展,達(dá)成良好的教學(xué)效果。