在選擇這個專業(yè)時,一定要考慮自己的興趣愛好。不管專業(yè)職業(yè)發(fā)展如何,如果你不感興趣,那也是白忙活。由此,本網(wǎng)老師為大家整理了(哪個專業(yè)好)長沙藍(lán)天科技職業(yè)中專學(xué)校高鐵專業(yè)怎么樣呢2021年招生計劃的相關(guān)內(nèi)容,后期若有變化,一切以官方發(fā)布為準(zhǔn)。

長沙藍(lán)天中等職業(yè)學(xué)校周圍交通便利,商業(yè)配套齊全,學(xué)校采用現(xiàn)代園林設(shè)計理念,中歐文化結(jié)合,教學(xué)樓、圖書室、學(xué)生公寓、運(yùn)動場、各專業(yè)實訓(xùn)室(鐵道運(yùn)輸管理專業(yè)模擬實訓(xùn)室、航空服務(wù)專業(yè)模擬實訓(xùn)室、計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)實訓(xùn)室、機(jī)器人實訓(xùn)室、形體訓(xùn)練室、舞蹈室、音樂室、琴房、棋室、書畫室等)一應(yīng)俱全。構(gòu)建了現(xiàn)代化智慧校園平臺,擁有無處不在的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)系統(tǒng),豐富多彩的校園文化,方便周到的校園生活

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課程專業(yè)設(shè)置方面

其他學(xué)校大部分專業(yè)都是傳統(tǒng)的專業(yè),沒有太多特色,同質(zhì)化嚴(yán)重,無法跟上時代潮流和發(fā)展。此外,在課程體系改革方面的力度也很小,以至于課本內(nèi)容陳舊,所學(xué)知識早已過時,終導(dǎo)致學(xué)生就業(yè)困難。

而我校大的特點就是采用校企合作工學(xué)交替+現(xiàn)代學(xué)徒制的模式教學(xué),課本內(nèi)容完全根據(jù)企業(yè)需求更新設(shè)置,同時所有專業(yè)都是就業(yè)形勢非常好的高薪專業(yè)群,如航空高鐵服務(wù)、軌道交通服務(wù)、動漫游戲、大數(shù)據(jù)開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)營銷、網(wǎng)站設(shè)計與制作、諾貝爾藝術(shù)(幼師)、消防等專業(yè)。

在學(xué)生管理方面

我校嚴(yán)格采用軍事化的管理模式,培養(yǎng)學(xué)生過硬的素質(zhì),我校的管理只堅信一個原則:"做事先做人"

同時,我校還設(shè)置全職班主任老師專門管理和引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和情感等方面,讓學(xué)生身心都能健康成長,讓學(xué)生在三年的學(xué)習(xí)中能夠真正脫胎換骨,成長為真正的有責(zé)任心的高素質(zhì)技能人才。

在教學(xué)模式方面

我校推崇輕松快活的學(xué)習(xí)氛圍、崇尚寓教于樂的教學(xué)模式。

90后都是極富個性和喜愛自我展現(xiàn)的一代,所以我們摒棄了傳統(tǒng)說教式的教學(xué)模式,結(jié)合素質(zhì)拓展、趣味互動、實踐比賽等新型特有的教學(xué)模式,讓學(xué)生在快樂中學(xué)會獨立思考,參與互動,在快樂中接受老師傳授的知識。

在就業(yè)方面

學(xué)校開設(shè)的所有專業(yè),都已經(jīng)有就業(yè)對接企業(yè),可以在學(xué)生入學(xué)時就簽訂《就業(yè)推薦協(xié)議》,只要學(xué)生在三年的學(xué)習(xí)中根據(jù)老師的要求順利完成學(xué)業(yè),學(xué)生高薪就業(yè)就不是問題。

甚至有些專業(yè)在學(xué)生還沒畢業(yè),就可能已經(jīng)被用人單位搶著要了,這就是李克強(qiáng)總理所說的"崇尚一技之長,不唯學(xué)歷憑能力"的真實寫照。

長沙市藍(lán)天科技中等職業(yè)學(xué)校先后與甲骨文(Oracle)軟件、華為集團(tuán)、中興通訊、海南航空、偉創(chuàng)力集團(tuán)、達(dá)內(nèi)集團(tuán)、香山國際高爾夫俱樂部、唐彩教育集團(tuán)、友才國際幼教集團(tuán)、武漢厚溥教育集團(tuán)、威勝集團(tuán)、楚天科技等大型企業(yè)進(jìn)行深度合作育人,訂單培養(yǎng)就業(yè)。

長沙市藍(lán)天科技學(xué)子再創(chuàng)佳績-2020寧鄉(xiāng)第七屆中職技能大賽

此次大賽是由寧鄉(xiāng)市教育局、職教中心等聯(lián)合舉辦。目的是為了促進(jìn)我市中職學(xué)校專業(yè)建設(shè),促進(jìn)技能人才培養(yǎng),展示我市中職學(xué)生專業(yè)技能水平和精神風(fēng)貌,提升我市中職學(xué)校各專業(yè)人才培養(yǎng)水平。

賽前,我校組織技能競賽專題會議召開,會議明確了競賽目標(biāo)和備賽訓(xùn)練步驟,總務(wù)線。高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、嚴(yán)要求,切實取得訓(xùn)練成效。指導(dǎo)老師根據(jù)往年參賽經(jīng)驗,有針對性地制定訓(xùn)練計劃,加班加點強(qiáng)化技能操作訓(xùn)練,不斷磨練參賽學(xué)生的臨場應(yīng)變能力。

賽場上,我校學(xué)子個個精神抖擻、規(guī)范操作、沉著應(yīng)對,展現(xiàn)出良好的專業(yè)素養(yǎng)、過硬的職業(yè)技能和競技水平。經(jīng)過激烈的角逐,我校參賽選手發(fā)揮出色,攬獲了優(yōu)異的成績,共19人獲獎。

近年來我校教育教學(xué)改革與技能大賽緊密結(jié)合,"以賽促研,以賽促學(xué),以賽促教,以賽促培"。通過汲取技能大賽內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)和訓(xùn)練方法,完善教學(xué)計劃,優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容,推進(jìn)課程資源建設(shè),深入開展工學(xué)結(jié)合、校企合作,選拔和備賽始終堅持和覆蓋每一個學(xué)校和每一個學(xué)生,形成了較為成熟的梯隊化的選手培養(yǎng)模式,通過省級、市級、校級三層面的備賽模式的構(gòu)建,備賽管理日趨科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化。

本次專業(yè)技能競賽的開展再次點燃了學(xué)生你追我趕、奮勇爭先的激情,專業(yè)技能展示繪就了學(xué)生職業(yè)夢想的藍(lán)圖。祝愿我們的學(xué)生在未來的日子里用奮斗成就夢想!