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學(xué)校簡介:長沙市現(xiàn)代商貿(mào)中等職業(yè)學(xué)校是經(jīng)長沙市教育局批準(zhǔn),長沙市教育局主管的一所全曰制中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校坐落于*歷史名城長沙市級經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)楓樹路309號,地理位置十分優(yōu)越,校園環(huán)境優(yōu)雅,設(shè)施先進(jìn),全面實現(xiàn)了現(xiàn)代化教學(xué)手段。

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長沙現(xiàn)代商貿(mào)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)校堅持文理并重、基礎(chǔ)寬厚、突出應(yīng)用與創(chuàng)新的辦學(xué)特色,設(shè)置有學(xué)前教育(合作)、會計、計算機(jī)應(yīng)用(游戲開發(fā)和軟件技術(shù)方向)、電子商務(wù)、美術(shù)設(shè)計與制作、旅游服務(wù)與管理(航空服務(wù)方向和高鐵服務(wù)方向)、市場營銷等專業(yè)。

完善管理和激勵機(jī)制,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,努力建設(shè)一支素質(zhì)高、有特長、結(jié)構(gòu)合理、有現(xiàn)代教育觀念、掌握現(xiàn)代教育手段,敬業(yè)愛生,師德高尚,奮發(fā)向上,業(yè)務(wù)良好,善于研究,勇于探索的有凝聚力的可持續(xù)發(fā)展的師資隊伍。現(xiàn)已在*范圍內(nèi)招聘了40名業(yè)務(wù)好,有理想,

長沙現(xiàn)代商貿(mào)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)校與多所高校合作,開辟了五年制一貫制大專專業(yè)和對口高考升學(xué)專業(yè),為我校學(xué)生提供了多渠道升入*讀書機(jī)會;學(xué)校地處長沙級經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中心,與開發(fā)區(qū)多家世界百強(qiáng)企業(yè)建立緊密的校企合作,給學(xué)生提供了廣泛的實習(xí)就業(yè)空間。

展示我校學(xué)子的健康雄健的體魄,培養(yǎng)頑強(qiáng)拼搏,不畏挫折,"更快、更高、更強(qiáng)"的精神;將學(xué)校建設(shè)成一個和諧的充滿文化氣息的大家園。稍微整頓后,學(xué)生會的同學(xué)們有的安排場地,有的整理運(yùn)動器材,有的忙得不亦樂乎,原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。同學(xué)們的加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。不論選手名次如何,他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。

3+3模式:對口升學(xué)是從高校招生計劃中選擇部分專業(yè),拿出專門指標(biāo),對希望繼續(xù)深造的職校生進(jìn)行對口專業(yè)的高考?？荚囂攸c:學(xué)生在中職學(xué)什么專業(yè),就參加該專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的對口升學(xué)考試,被高校錄取后,繼續(xù)在這個專業(yè)學(xué)習(xí),深造。在本校完成三年學(xué)業(yè)的學(xué)生可直接就業(yè)也可通過單招高校深造。

帶動和培養(yǎng)、培訓(xùn)中青年骨干教師,開展教育教學(xué)中德育重點問題研究,加強(qiáng)德育工作團(tuán)隊建設(shè),破解德育難題,引領(lǐng)德育健康發(fā)展。龍帥老師說:"德育成長工作室作為青年德育教師的成長平臺,是一個實現(xiàn)自我成長的寶貴機(jī)會,是我們提升自身理論素養(yǎng)和德育水平的研學(xué)平臺,作為青年輔導(dǎo)員我們可以在這里不斷更新自身的知識結(jié)構(gòu)和教育理念,提高解決實際問題的能力,

學(xué)校與多所高校合作,開辟了五年制一貫制大專專業(yè)和對口高考升學(xué)專業(yè),為我校學(xué)生提供了多渠道升入*讀書機(jī)會;學(xué)校地處長沙經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中心,與開發(fā)區(qū)多家百強(qiáng)企業(yè)建立緊密的校企合作,給學(xué)生提供了廣泛的實習(xí)就業(yè)空間。學(xué)校堅持以治校,治學(xué)的理念,聘請職業(yè)教育黃旭教授出任學(xué)校校長。