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 長(zhǎng)沙現(xiàn)代商貿(mào)職業(yè)中專學(xué)校堅(jiān)持文理并重、基礎(chǔ)寬厚、突出應(yīng)用與創(chuàng)新的辦學(xué)特色,設(shè)置有學(xué)前教育(合作)、會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用(游戲開發(fā)和軟件技術(shù)方向)、電子商務(wù)、美術(shù)設(shè)計(jì)與制作、旅游服務(wù)與管理(航空服務(wù)方向和高鐵服務(wù)方向)、市場(chǎng)營(yíng)銷等專業(yè)。學(xué)校與多所高校合作,開辟了五年制一貫制大專專業(yè)和對(duì)口高考升學(xué)專業(yè),為我校學(xué)生提供了多渠道升入*讀書機(jī)會(huì);學(xué)校地處長(zhǎng)沙級(jí)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中心,與開發(fā)區(qū)多家世界百?gòu)?qiáng)企業(yè)建立緊密的校企合作,給學(xué)生提供了廣泛的實(shí)習(xí)就業(yè)空間。

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長(zhǎng)沙現(xiàn)代商貿(mào)職業(yè)中專學(xué)校分為芙蓉校區(qū)(老校區(qū))和干杉校區(qū)(新校區(qū))。芙蓉校區(qū)坐落于遠(yuǎn)大路隆平高科技園,與湖南農(nóng)業(yè)*、湖南生物機(jī)電職院、湖南農(nóng)業(yè)科等高?？蒲袡C(jī)構(gòu)緊密相鄰,干杉校區(qū)坐落在長(zhǎng)沙市干杉汽配工業(yè)園,毗鄰湖南省交通職業(yè)技術(shù),交通便利、環(huán)境優(yōu)雅。

具有社會(huì)活動(dòng)需要的科學(xué)文化基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,具有中等職業(yè)教育所必備的文化知識(shí)、政治理論知識(shí)、社會(huì)科學(xué)知識(shí)等;并具備較高的語(yǔ)言水平和熟練的計(jì)算機(jī)操作能力;醫(yī)療器材維修與營(yíng)銷培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具有醫(yī)療器械制造與維護(hù)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和實(shí)踐操作技能、營(yíng)銷基礎(chǔ)理論知識(shí)和技能,從事醫(yī)療器械生產(chǎn)、服務(wù)、營(yíng)銷等線工作的中等技術(shù)應(yīng)用型人才。

長(zhǎng)沙現(xiàn)代商貿(mào)職業(yè)中專學(xué)校兩個(gè)校區(qū)都擁有設(shè)施齊全的教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、圖書館、學(xué)生公寓和高標(biāo)準(zhǔn)的田徑場(chǎng);我校開設(shè)有商務(wù)英語(yǔ)(跨境電商報(bào)關(guān)方向)、商務(wù)英語(yǔ)(國(guó)際留學(xué)就業(yè)直通班/澳大利亞)、商務(wù)英語(yǔ)/電子電器應(yīng)用與維修對(duì)口升學(xué)班、商務(wù)英語(yǔ)(電子商務(wù)方向)、商務(wù)英語(yǔ)(幼兒培訓(xùn)與輔導(dǎo)方向)、商務(wù)英語(yǔ)(空中乘務(wù)方向)、商務(wù)英語(yǔ)(軌道交通管理方向)、電子電器應(yīng)用與維修(工業(yè)機(jī)器人技術(shù)方向)、電子電器應(yīng)用與維修(軌道交通方向)專業(yè)。學(xué)校與企業(yè)共建實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,推進(jìn)校企文化對(duì)接,為畢業(yè)生提供高質(zhì)量、高品位的就業(yè)單位。

對(duì)自己的工作有了更加深刻的理解,對(duì)自己未來的方向有了更加清晰的定位,學(xué)到了很多實(shí)用的方法和技巧,對(duì)接下來的工作和學(xué)習(xí)有很大的幫助。綜合素質(zhì)及職業(yè)能力(一)綜合素質(zhì)1.熱愛祖國(guó),擁護(hù)黨的基本路線,懂得*特色社會(huì)主義理論體系的基本原理,具有愛國(guó)主義、集體主義精神和良好的思想品德;

有助于他們認(rèn)清自己,擺正心態(tài),掌握市場(chǎng)需求,提前做好規(guī)劃。本次實(shí)習(xí)就業(yè)供需見面會(huì)的成功舉辦,為學(xué)生和用人單位搭建了雙向選擇的交流平臺(tái),構(gòu)建了一個(gè)連接企業(yè)、學(xué)校與學(xué)生之間的人才培養(yǎng)通道,進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校與用人單位之間的深度交流與合作,為以后進(jìn)一步的校企合作和學(xué)生高質(zhì)量實(shí)習(xí)就業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。

實(shí)行學(xué)籍五年一貫制注冊(cè),教學(xué)實(shí)行3+2模式,即前三年在我校就讀,后兩年轉(zhuǎn)入高校就讀,修業(yè)期滿成績(jī)合格者,由高校辦法全日制大專。3+3模式:對(duì)口升學(xué)是從高校招生計(jì)劃中選擇部分專業(yè),拿出專門指標(biāo),對(duì)希望繼續(xù)深造的職校生進(jìn)行對(duì)口專業(yè)的高考。