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湖南中醫(yī)針灸培訓(xùn)技術(shù)部

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株洲康復(fù)理療師證都是什么時候才可以報名

株洲康復(fù)理療師證都是什么時候才可以報名

授課機構(gòu): 湖南中醫(yī)針灸培訓(xùn)技術(shù)部

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課程介紹

發(fā)布日期:2020-12-30 19:26

株洲康復(fù)理療師證都是什么時候才可以報名楊老師電話微信同步:一八二四四七七二二五八  


盆底康復(fù)治療儀的適用范圍

 盆底康復(fù)治療:壓力性尿失禁、陰道松弛、急迫性尿失禁、臟器脫垂、混合性尿失禁、子宮內(nèi)膜薄、慢性盆腔疼痛、功能障礙

 產(chǎn)后康復(fù)治療:產(chǎn)后催乳、鎮(zhèn)痛、乳房下垂、尿潴留、子宮復(fù)舊、產(chǎn)后腰背痛、腹部脹氣、產(chǎn)后尿失禁、卵巢功能恢復(fù)、人流術(shù)后鎮(zhèn)痛

盆底康復(fù)治療儀4大優(yōu)勢

1、安全性 :無痛、無需服用任何藥物,即可喚醒被損傷的盆 底肌肉,增加盆底肌肉肌力和彈性,使盆底功能恢復(fù) 正常,并增強陰道緊縮度,提高性生活質(zhì)量。

2、科學(xué)性 :引進國外具有大量臨床效果驗證的康復(fù)技術(shù)、手 法治療、電刺激、生物反饋、場景反射訓(xùn)練模式相結(jié) 合。

 4、長效性 :經(jīng)一至二個療程治療后,用盆底康復(fù)器進行家庭 康復(fù)訓(xùn)練可長期保持療效。

l 3、趣味性: 治療過程有如游戲般輕松愉快 ;消除以往患者治 療面對冰冷機器的恐懼感;同時也能提高治療效率 教學(xué)內(nèi)容:
1、講授十二經(jīng)絡(luò)走向、分布,腧穴;
2、在中醫(yī)臨床中常見的解剖學(xué)應(yīng)用;
3、講授中醫(yī)基礎(chǔ)理論:陰陽學(xué)說、五行學(xué)說、藏象、病因與病機。
4、講授中醫(yī)診斷學(xué):八綱辨證、疾病診斷、四診合參及特色手診、眼診、腹診;
5、講授如何進針、行針、針刺補瀉手法及針刺的注意事項;
6、講授針灸的選穴、配穴、適應(yīng)癥、禁忌癥及內(nèi)外婦兒科幾十種病的臨床治療;
7、董氏奇穴、耳穴療法、刺血療法、埋線療法、針灸減肥。
8、講授特色針法的適應(yīng)癥及禁忌癥,如:眼針、鋒針、舌三針、腹針、梅花針、透針、頭皮針、火針、平衡針法等。
9、講授灸法的臨床應(yīng)用;
10、講授小兒推拿臨床應(yīng)用,治療感冒、發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、便秘、免疫力低下等。
11、常見的中藥調(diào)理方劑。
12、講授刮痧、拔罐、足療、
13、講授推拿按摩基礎(chǔ)手法:如擺動類、摩擦類、擠壓類、叩擊類、振動類手法。
14、推拿按摩在頭面部、胸腹部、腰背部、四肢部的應(yīng)用;治療頭痛、失眠、腹脹、便秘、落枕等。
15、講授正骨治療急性腰扭傷、落枕、肩周炎、腰腿痛、腰肌勞損等。

l 培訓(xùn)方式:
1.傳統(tǒng)教學(xué)方法,授課老師手把手教授,一期不會下期免費學(xué)習(xí),學(xué)會為止。
2.理論課實踐課相結(jié)合,靈活易懂,易于掌握。
3.學(xué)校學(xué)習(xí)側(cè)重臨床實踐,以提高學(xué)員的實際操作能力,學(xué)員畢業(yè)后可以獨立勝任各項工作。
4.傳授中醫(yī)特色針灸治療手法,使您的技術(shù)獨具特色,為您將來的事業(yè)打下堅固的基石。
5.小班式教學(xué)模式,讓每個學(xué)生都有與老師交流學(xué)習(xí)的時間,讓學(xué)生在短的時間內(nèi)學(xué)習(xí)多的技能。
二、課程時間:延期多學(xué)免收費用,學(xué)會為止。
四、培訓(xùn)對象:凡熱愛醫(yī)學(xué)技術(shù)事業(yè)的有志青年或年滿十六周的社會各類人士均可報名參加。
五、報名須知:報名時提交相關(guān)證明復(fù)印件各一份(身份證原件、1、2寸紅底免冠照片各4張等)
六、畢業(yè)證書:學(xué)習(xí)期滿,經(jīng)考試合格,頒發(fā)證書,*通用。
七、食宿提供:免費提供住宿

 

 

 

 

 

 

 

詞目:康復(fù)

拼音:kāng fù

英文:rehabilitation

基本解釋:

[rehabilitation] 指綜合地、協(xié)調(diào)地應(yīng)用醫(yī)學(xué)的、社會的、教育的、職業(yè)的措施,以減輕傷殘者的身心和社會功能障礙,使其得到整體康復(fù)而重返社會。

引證解釋:

指恢復(fù)健康。

《南史.袁憲傳》:"羣情喁喁,冀圣躬康復(fù)。" 宋朱弁《曲洧舊聞》卷八:"其后圣躬康復(fù),車駕一出,都人歡忭鼓舞,所在相慶。"魯迅《書信集.致山本初枝》:"我已康復(fù),胃口也正常了。"

康復(fù)的定義:是指綜合協(xié)調(diào)的應(yīng)用,各種措施,大限度的恢復(fù)和發(fā)展,病、傷殘者的身體、心理、社會、職業(yè)、娛樂、教育和周圍環(huán)境相適應(yīng)方面的潛能。康復(fù)是指綜合地、協(xié)調(diào)地應(yīng)用醫(yī)學(xué)的、教育的、社會的、職業(yè)的各種方法,使病、傷、殘者(包括先天性殘)已經(jīng)喪失的功能盡快地、能盡大可能地得到恢復(fù)和重建,使他們在體格上、精神上、社會上和經(jīng)濟上的能力得到盡可能的恢復(fù),使他們重新走向生活,重新走向工作,重新走向社會(WHO)??祻?fù)不僅針對疾病而且著眼于整個人、從生理上、心理上,社會上及經(jīng)濟能力進行全面康復(fù)。

康復(fù)一詞,早見于南朝《三國志 裴松之注》:"康復(fù)社稷,豈曰天助,抑亦人謀也。"

醫(yī)學(xué)康復(fù)是指盡可能改善由疾病或外傷所引起的生理或心靈的損傷,不論在軀體上還是在精神上都能大限度地使患者提升個人的能力,使其功能逐漸恢復(fù),以重返家庭、社會正常生活。為了能夠使患者回歸社會,康復(fù)不只是單純醫(yī)學(xué)方面的康復(fù),而且還應(yīng)包括心理的、社會的、經(jīng)濟的、職業(yè)的、教育的等多方面的康復(fù)。

包括"醫(yī)學(xué)康復(fù)"(medical rehabilitation)(利用醫(yī)療手段促進康復(fù)),"教育康復(fù)"(educationalrehabilitation,通過特殊教育和培訓(xùn)以促進康復(fù))'"職業(yè)康復(fù)"(vocational rehabilitation,康復(fù)醫(yī)學(xué)雜志恢復(fù)就業(yè),取得就業(yè)機會),社會康復(fù)"(social rehabilitation,在社會的層次上采取與社會生活有關(guān)的措施,促進殘疾人能重返社會)。實現(xiàn)以上四個領(lǐng)域的康復(fù)也就是"全面康復(fù)"


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