報(bào)名聯(lián)系沈老師:
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2、平面廣告設(shè)計(jì)的制作流程
3、平面廣告設(shè)計(jì)的具體工作
4、平面廣告設(shè)計(jì)人員應(yīng)該具備的能力 第四階段 平面項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)班 賺取經(jīng)驗(yàn)值,樹立設(shè)計(jì)師的理論高度 內(nèi)容 1,手與腦的的距離-善存篇 ?
2,手與腦的的距離-執(zhí)行篇
3,手與腦的的距離
4,手PK腦
5,作業(yè)提案與總結(jié) 地產(chǎn)推廣策略與消費(fèi)品推廣策略表現(xiàn) 內(nèi)容 通過二套完整的推廣案例,深入淺出的講解設(shè)計(jì)師在項(xiàng)目推廣中需要掌握的技能方法,同時(shí)完成整套的廣告推廣設(shè)計(jì)。
1,如何把握項(xiàng)目的方向(策略思維)
2,如何調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)的工作態(tài)度(管理思維)
3,如何把握項(xiàng)目按計(jì)劃完成(控制技巧)
4,最終實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)策略目標(biāo)(執(zhí)行能力)
實(shí)戰(zhàn)目的:設(shè)計(jì)提案的全程把握,由十多年一線指導(dǎo)的資深總監(jiān)執(zhí)教。 分2部分來加強(qiáng)學(xué)習(xí)。 實(shí)戰(zhàn)案例 A. 產(chǎn)品項(xiàng)目商業(yè)案例
B. 地產(chǎn)項(xiàng)目商業(yè)案例 從產(chǎn)品策略到*設(shè)計(jì)成型,經(jīng)歷logo—VI—報(bào)廣—物料設(shè)計(jì),通過完整的商業(yè)案例,使學(xué)員最終實(shí)現(xiàn)對(duì)商業(yè)項(xiàng)目的全程把握。本階段實(shí)戰(zhàn)案例與經(jīng)驗(yàn)傳授相接合授課,在教授設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),我們同時(shí)會(huì)精心安排對(duì)你綜合能力的培訓(xùn),同時(shí)對(duì)你的創(chuàng)意以及執(zhí)行能力做全面的提高。 工作能力實(shí)訓(xùn) 內(nèi)容 1,設(shè)計(jì)公司實(shí)際項(xiàng)目專人下工作單,
講解客戶設(shè)計(jì)要求
2,提出個(gè)人的創(chuàng)意方案并單獨(dú)執(zhí)行項(xiàng)目設(shè)計(jì)
3,按時(shí)按量完成,同時(shí)提交設(shè)計(jì)說明
4,按客戶修改意見調(diào)整設(shè)計(jì)方案
5,出設(shè)計(jì)成品
實(shí)戰(zhàn)目的:培養(yǎng)學(xué)員獨(dú)當(dāng)一面的工作能力,學(xué)會(huì)如何販賣設(shè)計(jì)和與他人的溝通能力 商業(yè)實(shí)戰(zhàn)比稿 內(nèi)容:實(shí)戰(zhàn)目的:真實(shí)商業(yè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目比稿,發(fā)掘設(shè)計(jì)新銳;學(xué)員自主完成項(xiàng)目設(shè)計(jì)提案比稿,設(shè)計(jì)總監(jiān)、公司老總評(píng)比,現(xiàn)場(chǎng)評(píng)出提案優(yōu)勝組,同時(shí)發(fā)放設(shè)計(jì)獎(jiǎng)學(xué)金。 第六階段 畢業(yè)設(shè)計(jì) 在培訓(xùn)師指導(dǎo)下獨(dú)立完成某企業(yè)全套平面設(shè)計(jì)方案,包括設(shè)計(jì)說明、企業(yè)LOGO,企業(yè)畫冊(cè),企業(yè)海報(bào)等。完成畢業(yè)設(shè)計(jì)后,學(xué)校組織畢業(yè)答辯,并邀請(qǐng)*設(shè)計(jì)公司總監(jiān)及設(shè)計(jì)部經(jīng)理等蒞臨現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)