如果說英語(yǔ)讓開發(fā) 者們?yōu)樗麨?那么日語(yǔ)則可以ACG愛好者為所欲為。日本的動(dòng)畫、漫畫、游戲帶給觀眾很多出眾作品的同時(shí)也讓我們開始對(duì)于日語(yǔ)產(chǎn)生了濃濃的興趣,日語(yǔ)對(duì)于我們*人來講其實(shí)是既熟悉又陌生,日語(yǔ)和中文其實(shí)由很多交叉和融 合,但是我們并沒有深入地了解學(xué)習(xí)過日語(yǔ)文化。

今天給大家介紹一些我長(zhǎng)期學(xué)習(xí)日語(yǔ)的好方法,希望能夠?qū)δ銈冇兴鶐椭?/span>

評(píng)估明確目標(biāo)然后認(rèn)清現(xiàn)實(shí)

確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)是什么?然后從零開始起步。學(xué)習(xí)語(yǔ)言無外乎是聽說讀寫這四項(xiàng)內(nèi)容,我們的學(xué)習(xí)其實(shí)從頭到尾都是圍繞這四項(xiàng)內(nèi)容開始的,按照循序漸進(jìn)的方式學(xué)習(xí),你可以回想一下自己從小到頭學(xué)說話時(shí)的樣子。

1. 嬰兒時(shí)學(xué)習(xí)

我們剛開始可以向嬰兒一樣咿呀學(xué)語(yǔ),例如學(xué)習(xí)唱一些簡(jiǎn)單的兒歌,或者是學(xué)習(xí)一些常用的單詞詞組發(fā)音,能夠?qū)θ照Z(yǔ)有一個(gè)初期的環(huán)境和體驗(yàn)。練習(xí)兒歌、詞組的過程中就像是我們剛剛開始學(xué)說話會(huì)了一些比較簡(jiǎn)單的。

2. 學(xué)前班學(xué)習(xí)

有了一些基礎(chǔ)兒歌或者是詞組對(duì)于我們學(xué)習(xí)五十音更加有幫助,例如我們有了一定的母語(yǔ)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)拼音也會(huì)更加有作用。五十音學(xué)習(xí)是一項(xiàng)非常重要的內(nèi)容要將我們的基礎(chǔ)打扎實(shí),才能夠更好地從*畢業(yè)。每天制定目標(biāo)學(xué)習(xí)多少,每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)發(fā)音和書寫。

3. *課本學(xué)習(xí)

五十音學(xué)習(xí)之后我們對(duì)日語(yǔ)的了解和掌握有大致方向了,此時(shí)我們要向*生一樣有一本教材更好地帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)整個(gè)部分。例如常見的新標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ),我們每天學(xué)習(xí)一課內(nèi)容,不懂的地方就劃要點(diǎn)請(qǐng)教老師。學(xué)完整本書對(duì)自己做一個(gè)檢測(cè),哪些內(nèi)容沒有掌握扎實(shí)再著重學(xué)習(xí)請(qǐng)教。

4. 高等級(jí)學(xué)習(xí)

此時(shí)你已經(jīng)會(huì)一些簡(jiǎn)單的句子了,棒棒噠加油繼續(xù)干。我們學(xué)習(xí)教材之后其實(shí)可以擁抱外面的花花世界了,例如一些文章的閱讀學(xué)習(xí),番劇內(nèi)容的觀看,日語(yǔ)歌曲都是我們可以學(xué)習(xí)的內(nèi)容,此時(shí)我們的關(guān)鍵是運(yùn)用,多學(xué)多說,培養(yǎng)自己的整個(gè)語(yǔ)言環(huán)境,有能力的也可以自己試著去翻譯一些美文、番劇、綜藝等。

通過以上四個(gè)步驟的學(xué)習(xí)之后,誠(chéng)筑說小編很高興地為大家鼓掌,你已經(jīng)將日語(yǔ)一些初級(jí)內(nèi)容掌握的很好了,后面可以自行長(zhǎng)期地使用中學(xué)習(xí)拓展了,例如使用一些日語(yǔ)的社交平臺(tái)與他們交流分享,要相信你的目標(biāo)、你的堅(jiān)持、你的熱情都能夠讓你更好地學(xué)習(xí)掌握這本語(yǔ)言。