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聯(lián)系人:付老師
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峰悟空教育學員設(shè)計項目案例.尚璟坐落于漢江與長江的三角地帶,受武漢地域背景的啟發(fā),通過伯牙子期典故的人文歷史,基于對歷史和城市的相融,力求催化空間藝術(shù)美學的魅力,以審慎的視角探究時代和地域的關(guān)聯(lián)性。
前廳,高挑空層次及空間感,通過線條、疊級及燈光,氣勢恢弘,充滿震撼感;錯落有致的墻面線條感,沉穩(wěn)而不失靈活,與金屬門框,共同圍合出一處空且靈凈的美學殿堂。光影交落,沿著時間變化,組成撩動人心的細膩語言。
以大理石的凹凸質(zhì)感表現(xiàn)高山流水的意境,不論是淳淳流水的形態(tài),或嶙峋的高山形態(tài),均彌漫出淡淡的余韻與清氣,讓人的步履隨之變得閑緩、寧靜。層階分明的天花體塊與鏡面結(jié)合,賦予空間"秀水映山若佳人,妙手撫琴弄天音。"之感,是詩意與藝術(shù)的格調(diào)升華。
沙盤區(qū)宛若星辰的燈飾體塊和鏡面天花相碰撞,賦予空間強烈的延續(xù)感和沖擊力。綿延起伏的折線,以流動的韻律打破空間靜態(tài)。
洽談區(qū)開放、流動的手法糅合充足的采光,空間材料及色彩干凈、簡約,但墻面的線條勾勒卻充滿層次和細節(jié)