對于老外的教學,在有著多年漢語教學經(jīng)驗的郭老師看來,對于讓學員在學習漢語后更好的學以致用在效率上,她們認為是有多種教學方法的.比如就有針對學員的漢語夏令營教學.而對于這一漢語夏令營教學到底如何讓學員融入其中學習呢?

在這里要說對于漢語夏令營如何讓學員融入其中,在早安漢語的教學上,就是在對學員進行的以人為本理念教學基礎上,對他們進行實用輕松的漢語課程設計,這是根據(jù)學員的漢語水平和年齡(8-18歲)來制定的,同時還會為學員和師生之間搭建一個漢語互動平臺.

進一步來說,在早安漢語這家漢語夏令營教學中,他們的教學就是在立足于對學員的以人為本教學設計上,通過對他們進行的*文化漫談、漢語優(yōu)秀、漢語故事會等,讓他們?nèi)谌肫渲?進行沉浸式學習,從而在彼此互動交流中以感受到自己漢語學習的進步,就是達到自己輕松學漢語,以快樂說漢語的學以致用目的.所以在對于漢語夏令營教學如何讓學員融入學習?就是在早安漢語這樣的教學了.