上海創(chuàng)意廣告設(shè)計(jì)師培訓(xùn)、精彩創(chuàng)意腦洞趣味設(shè)計(jì)作品

廣告設(shè)計(jì)，首先要調(diào)整好自己的心態(tài)，做設(shè)計(jì)不要只想著大創(chuàng)意，也不要想著一戰(zhàn)成名，我們不是超女，不是快男，我們是設(shè)計(jì)師。我們一定要認(rèn)識(shí)到，優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師一定是多產(chǎn)的，就象靳埭強(qiáng)，就象貝律銘，絕不僅僅依靠一兩件作品

本課程針對零基礎(chǔ)但對平面設(shè)計(jì)有興趣的學(xué)員，我們將結(jié)合 Photoshop、Illustrator 等軟件，全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)文字、圖片排版編輯的技能，圖像調(diào)整和修飾技能，鼠標(biāo)或數(shù)位板繪圖的技能。通過針對性的命題實(shí)訓(xùn)，全面系統(tǒng)的掌握DM、招貼 、海報(bào)、畫冊等廣告?zhèn)髅絻?nèi)容

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創(chuàng)意廣告設(shè)計(jì)精品班

第YI階段（美學(xué)基礎(chǔ)與軟件技能）

商務(wù)辦公(送)windows、word、excel、ppt辦公應(yīng)用、美術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、美術(shù)設(shè)計(jì)提高、手繪圖標(biāo)、階段考核

平面設(shè)計(jì)軟件:Photoshop、Illustrator、PS高級(jí)、AI高級(jí)、階段考核

第二階段(網(wǎng)絡(luò)廣告設(shè)計(jì)）

Dreamweaver:講解DW的人性化功能以及在頁面架構(gòu)和前端開發(fā)應(yīng)用領(lǐng)域的使用技巧，css樣式表的應(yīng)用，網(wǎng)站的管理和維護(hù)

Fireworks:講解FW在網(wǎng)頁切片、圖層、幀、gif動(dòng)畫、畫布設(shè)置中的應(yīng)用以及配合其他軟件進(jìn)行使用

第三階段(VI視覺專項(xiàng)設(shè)計(jì)）

設(shè)計(jì)美學(xué)三大構(gòu)成:平面構(gòu)成與設(shè)計(jì)、色彩構(gòu)成與設(shè)計(jì)、立體構(gòu)成與設(shè)計(jì)

平面廣告創(chuàng)意設(shè)計(jì):字體設(shè)計(jì)、電商DM設(shè)計(jì)、廣告DM設(shè)計(jì)、LOGO圖形創(chuàng)意設(shè)計(jì)、展示展架設(shè)計(jì)、版式設(shè)計(jì)進(jìn)階、廣告常見印刷工藝

第四階段(就業(yè)指導(dǎo)）

管理與溝通:心態(tài)與服務(wù)、職場商務(wù)禮儀、溝通與口才強(qiáng)化、職業(yè)素養(yǎng)提升、團(tuán)隊(duì)合作

就業(yè)指導(dǎo):畢業(yè)作品整理、行業(yè)規(guī)范與合同、職場與行業(yè)分析、企業(yè)觀模與規(guī)劃、職場崗位實(shí)戰(zhàn)模擬、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、實(shí)習(xí)與預(yù)工作

考試認(rèn)證:參加*認(rèn)證考試，可獲得《創(chuàng)意設(shè)計(jì)師》《網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)師》認(rèn)證證書（考試費(fèi)用另外支付）

學(xué)期周期:共計(jì)472課時(shí)，全日制學(xué)習(xí)4個(gè)月，業(yè)余制學(xué)習(xí)8個(gè)月

怎么樣做一名好的創(chuàng)意廣告設(shè)計(jì)師

修辭一:比喻

比喻就是“打比方”。即抓住兩種不同性質(zhì)的事物的相似點(diǎn)，用一事物喻另一事物。

修辭二:比擬

比擬是指根據(jù)想象把物當(dāng)作人，把抽象的概念當(dāng)作人或物，或者把人當(dāng)做物、把此物當(dāng)做彼物來描寫。

修辭三:借代

借代是指不直接說出要說的人或事物的本來名稱，而借用與人或事物密切相關(guān)的事物的名稱來代替，比如“可樂男孩”

修辭四:夸張

夸張是運(yùn)用豐富的想象力，在客觀現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上有目的地放大或縮小事物的形象特征，以增強(qiáng)表達(dá)效果的修辭手法，也叫夸飾或鋪張。

修辭五:對偶

對偶是指相等或大致相等，結(jié)構(gòu)相同或相似，意義相關(guān)或相反的兩個(gè)短語或句子對稱的排列在一起。