童年有舞蹈的陪伴才是完整的 濟南成品舞培訓 濟南芭蕾舞培訓 阿昆舞蹈

美國*教育科在對1999-2000學年度與2009-2010學年度的藝術教育進行對比研究時，做過一個有5萬多本科畢業(yè)生參與的問卷調查。

其中有一個問題是:“什么知識最有用?”回答的結果頗為耐人尋味。畢業(yè)1-5年的答案是“基本技能”，畢業(yè)6-10年的回答是“基本原理”，畢業(yè)11-15年的結論是“人際關系”，而畢業(yè)16年以上的則提出:藝術最有用”。

從發(fā)生學的角度看，兒童與兒童幼時的游戲程度，直接決定其成長的質量。因為通過舞蹈的學習，能開發(fā)兒童的游戲和藝術本能，能使兒童感知到世界的多種形式。藝術最近，每個兒童都擁有一顆藝術的心。

研究發(fā)現(xiàn):正因為如此，一些有遠見的教育家主張，在5-14歲期間，藝術教育應該成為學校生活的主旋律。比如說舞蹈。

1、學習舞蹈有助于培養(yǎng)人的認知能力。從腦科學角度來說，藝術，協(xié)調著人的左右腦，使兩者既保持相互的平衡，又在相互促進中得到提升和發(fā)展。舞蹈教育則側重于直覺的、感性的認知能力，更多在開發(fā)人的右腦。

2、學習舞蹈有助于培養(yǎng)人的創(chuàng)造能力。

3、學習舞蹈有助于提高人的審美能力。

4、更重要的是，舞蹈學習有助于人格的形成。舞蹈的學習過程，在培養(yǎng)記憶、觀察等能力的基礎上，一定伴隨著聚精會神、堅持不懈、有的放矢等，這些是形成完整人格不可或缺的重要組成部分。

因此，有舞蹈陪伴的童年才是完整的。舞蹈不僅可以塑造優(yōu)雅的形體氣質，而且可以培養(yǎng)孩子的一技之長，為以后的人生添光增彩！

阿昆舞蹈是山東歌舞劇院藝術培訓基地，成立于1999年是濟南舞種全面的舞蹈教育機構。創(chuàng)立以來，阿昆舞蹈作為山東省正規(guī)的專業(yè)舞蹈教育機構，我們培養(yǎng)的隊伍和學生參加*各類比賽獲得大小獎項無數(shù)，其成績受到廣*生的高度認可與肯定。

阿昆舞蹈將繼續(xù)以推廣專業(yè)舞蹈文化，引優(yōu)秀進科學教學為己任，保持專業(yè)優(yōu)秀性并不斷創(chuàng)新。

涉及舞種廣泛:芭蕾基訓、民族民間、*古典、街舞爵士、英美踢踏、藝考特長、成品舞等。

注重對學員進行，系統(tǒng)性、規(guī)范性、科學化的訓練，重視扎實豐厚的基礎理論和教學訓練，避免盲目對舞蹈外型的模仿，練就嫻熟的基本功，掌握各種舞蹈技巧。

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