培養(yǎng)目標(biāo):
培養(yǎng)長(zhǎng)三角地區(qū)IT企業(yè)搶手的Java工程師…
招生對(duì)象:
大專(zhuān)及以上學(xué)歷，具備一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)，有C語(yǔ)言基礎(chǔ)更佳…
知識(shí)傳授:
教師傳授給學(xué)生的知識(shí)是否正確、有無(wú)錯(cuò)誤，是否與教學(xué)任務(wù)、目標(biāo)相符，是否超出學(xué)生的實(shí)際接受能力，是否難易適度，是否前后連貫、先后有序，是否做到了以點(diǎn)帶面、詳略得當(dāng)。例如，有些教師在上技術(shù)課時(shí)，將教材上的知識(shí)點(diǎn)不論輕重、難易，不論粗細(xì)、詳略，不進(jìn)行加工，不進(jìn)行處理，不進(jìn)行調(diào)整，按順序一股腦兒全灌輸給學(xué)生，講完后讓學(xué)生進(jìn)行操作。其然軟件培訓(xùn)會(huì)避免這種一股腦兒的灌輸，每位學(xué)員入學(xué)首先經(jīng)過(guò)入學(xué)測(cè)試，根據(jù)測(cè)試結(jié)果制定合理的教學(xué)方案，由簡(jiǎn)到難、循序漸進(jìn)的過(guò)程化教學(xué)。
經(jīng)驗(yàn)養(yǎng)成:
其然軟件培訓(xùn)重點(diǎn)在于基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)和開(kāi)發(fā)思維的的培養(yǎng)，在培訓(xùn)的過(guò)程中設(shè)計(jì)有意義的練習(xí)，提高大家的完成練習(xí)的興趣，設(shè)計(jì)比較實(shí)用的項(xiàng)目，通過(guò)平時(shí)的點(diǎn)滴和項(xiàng)目練習(xí)積累開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)。
課程大綱:
n J2EE企業(yè)級(jí)應(yīng)用速成教學(xué)內(nèi)容
1、 掌握java基礎(chǔ)及編程思想；
2、 掌握主流數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)及應(yīng)用；
3、 掌握Web開(kāi)發(fā)技術(shù)；
4、 掌握主流開(kāi)發(fā)框架及了解各企業(yè)內(nèi)部開(kāi)發(fā)平臺(tái)。
5、 拓展訓(xùn)練項(xiàng)目開(kāi)發(fā)中種種UML建模、管理工具的演練（選）
課程
主要內(nèi)容
教材
課時(shí)數(shù)
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)
l 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)（簡(jiǎn)單介紹）
自編講義
8
Java程序設(shè)計(jì)
l 基本語(yǔ)法
l 數(shù)據(jù)類(lèi)型及運(yùn)算符
l 流程控制及數(shù)組
l Git代碼管理工具使用
l 理解面向?qū)ο螅òǚ庋b、繼承、多態(tài)）
l Eclipse安裝及使用
自編講義
80
Java高級(jí)程序設(shè)計(jì)
l 常用類(lèi)（Java基礎(chǔ)類(lèi)庫(kù)）
l 異常處理機(jī)制
l 集合
l 泛型與反射
l 輸入輸出
l 線程與線程實(shí)現(xiàn)
l awtswing只做介紹
自編講義
80
數(shù)據(jù)庫(kù) 開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)
l MySL基礎(chǔ)
l 表增刪改查
l 聯(lián)合查詢(xún)
l 視圖
l 函數(shù)
l 存儲(chǔ)過(guò)程
l 觸發(fā)器
l 臨時(shí)表
l JDBC（Java連接數(shù)據(jù)庫(kù)）
自編講義
40
Web開(kāi)發(fā)技術(shù)
l html基本語(yǔ)法以及常用標(biāo)簽使用
l XML基礎(chǔ)學(xué)習(xí)
l div+css常用頁(yè)面布局以及頁(yè)面樣式學(xué)習(xí)
l JavaScript基本語(yǔ)法學(xué)習(xí)
l juery+ajax+json
l jueryMobile（可能涉及）
l bootstrap（可能涉及）
自編講義
80
Web開(kāi)發(fā)技術(shù)－JSP
l JSP基礎(chǔ)
l JSP內(nèi)置對(duì)象
l EL/JSTL表達(dá)式
自編講義
40
Web開(kāi)發(fā)技術(shù)－Servlet
l Servlet介紹
l Servlet應(yīng)用
自編講義
16
主流開(kāi)發(fā)框架－Struts2
l 基本用法
l Struts2標(biāo)簽+OGNL表達(dá)式
l 國(guó)際化
l 異常處理
l 文件上傳下載
l UML統(tǒng)一建模（順序圖）
自編講義
40
主流開(kāi)發(fā)框架－h(huán)ibernate3
l 基本用法
l 對(duì)象/關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)映射(ORM)
l 持久化
l 使用hl查詢(xún)
自編講義
40
主流開(kāi)發(fā)框架－spring3
l 基本用法
l IOC使用
l AOP思想
l Spring+Struts+hibernate整合
l SpringMVC(重點(diǎn))
自編講義
40
主流開(kāi)發(fā)框架－Mybatis
l 介紹Mybatis
l Mybatis項(xiàng)目集成及應(yīng)用
自編講義
40
項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)
l SVN版本控制使用
l 需求分析（包括需求文檔編輯）
l 任務(wù)指派
l 項(xiàng)目開(kāi)發(fā)（包括開(kāi)發(fā)文檔編輯）
l 軟件測(cè)試（包括黑白盒測(cè)試、測(cè)試文檔編輯）
l 軟件實(shí)施
l 系統(tǒng)維護(hù)（系統(tǒng)操作說(shuō)明文檔編輯）
l 項(xiàng)目構(gòu)建工具M(jìn)aven搭建使用
l 代碼質(zhì)量管理工具認(rèn)識(shí):Sonarube&Jenkins
自編講義
160
模擬面試
l 模擬面試
自編講義
共336課
