家長(zhǎng)怎么樣配合學(xué)校教育孩子
有的家長(zhǎng)認(rèn)為自己的責(zé)任就是送孩子上學(xué),一旦孩子進(jìn)入學(xué)校,教育的責(zé)任在于教師,認(rèn)為教育孩子只是學(xué)校的事,這都是十分錯(cuò)誤的。一個(gè)合格的家長(zhǎng)應(yīng)該對(duì)子女成長(zhǎng)承擔(dān)教育責(zé)任。因?yàn)榧议L(zhǎng)不僅是孩子的*任老師,還是孩子的終生老師。雖然學(xué)校是有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃、有組織、有目的的專(zhuān)門(mén)教育人的場(chǎng)所,在培養(yǎng)人才方面起主導(dǎo)作用,但是學(xué)校教育必須有家長(zhǎng)的正確配合,只有這樣才能提高教育的質(zhì)量,取得*的教育效果。
那么家長(zhǎng)怎么樣配合學(xué)校教育好孩子尼?
*點(diǎn):不推卸責(zé)任。例如一些習(xí)慣的培養(yǎng)。 孩子在父母身邊的時(shí)間明顯多于在學(xué)校的時(shí)間, 尤其是低年級(jí), 所以習(xí)慣培養(yǎng)要融入家庭日常生活的方方面面, 習(xí)慣培養(yǎng)更離不開(kāi)父母及家庭成員的模范作用, 言教不如身教。
相信大家都看過(guò)這么的一則廣告: 媽媽在給兒子講故事,還沒(méi)講完媽媽就去給奶奶洗腳, 兒子看到這情景, 就去打來(lái)一盆水, 對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽洗腳……媽媽?zhuān)乙步o您講小鴨子的故事?!?后面有一句: “其實(shí), 父母是孩子*的老師!”
是呀!父母是孩子*的老師。如果父母平時(shí)斤斤計(jì)較,他們的 孩子在學(xué)校也會(huì)經(jīng)常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就和同學(xué)計(jì)較,如果父母穿衣服臟兮兮、 又不收拾家的孩子,他們的孩子在學(xué)校也會(huì)不講衛(wèi)生,衣服常是臟的,連作業(yè)本都是又臟又亂的,這些細(xì)節(jié)足以證明家庭教育是很重要的。所以想要教育好孩子,家長(zhǎng)在態(tài)度上要重視,不要推卸責(zé)任。
第二點(diǎn):家長(zhǎng)才是教育的主導(dǎo)者,所以要始終謹(jǐn)記:家長(zhǎng)不僅是孩子的*任老師,還是孩子的終生老師。所以家長(zhǎng)做到以下幾點(diǎn)有利于教育出更加優(yōu)秀的孩子。
家長(zhǎng)要促使孩子養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
良好的作息習(xí)慣:早睡早起, 少看或者不看電視連續(xù)劇 ,鼓勵(lì)同孩子參加各項(xiàng)有益于身心的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
愛(ài)學(xué)習(xí)的習(xí)慣:遇到孩子喜歡的、 對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的書(shū),盡量給孩子購(gòu)買(mǎi), 經(jīng)常和孩子一起閱讀,幫助孩子養(yǎng)成愛(ài)好閱讀的習(xí)慣。幫助孩子養(yǎng)成寫(xiě)作業(yè)、 復(fù)習(xí)、 預(yù)習(xí)課文的習(xí)慣。孩子在家學(xué)習(xí)、 寫(xiě)作業(yè)時(shí)候,家長(zhǎng)要督促。 自覺(jué)性強(qiáng)的孩子,家長(zhǎng)稍微提醒一下,自覺(jué)性較差的孩子,家長(zhǎng)一開(kāi)始要守著做, 慢慢地他就會(huì)自己寫(xiě)了。復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)課文可放在晚飯后, 讓孩子養(yǎng)成課后復(fù)習(xí)課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。
第三點(diǎn):經(jīng)常主動(dòng)和孩子的班主任或者其他課任老師溝通。
每隔一段時(shí)間,家長(zhǎng)要去一次學(xué)校, 向老師了解孩子的學(xué)習(xí)情況及在校表現(xiàn), 和老師討論孩子的教育問(wèn)題時(shí), 要虛心聽(tīng)取老師對(duì)家庭配合教育問(wèn)題的意見(jiàn)和要求, 并在家庭中配合落到實(shí)處,另外孩子在家里發(fā)生的問(wèn)題,也要及時(shí)和老師溝通, 以便學(xué)校、 家庭配合教育。也可以經(jīng)常通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和老師取得溝通,在溝通里主動(dòng)是*要素。
父母是孩子*的老師,家庭教育是“顯教育” 和 “潛教育” 的一種結(jié)合式的教育。孩子是祖國(guó)的未來(lái), 是父母的希望。要把孩子培養(yǎng)成為有用之才, 學(xué)校和家庭都負(fù)有重大責(zé)任, 只有家長(zhǎng)和學(xué)校配合, 同步擔(dān)負(fù)起教育孩子的重任, 才能真正把孩子培養(yǎng)成為對(duì)祖國(guó)有用的現(xiàn)代化人才。
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聯(lián)系人:黃老師
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