濟(jì)南少兒舞蹈培訓(xùn)班 阿昆舞蹈 專業(yè)舞蹈教學(xué)
相信各位家長,讓孩子學(xué)習(xí)舞蹈,主要是想要培養(yǎng)小孩的藝術(shù)細(xì)胞。
我們都會建議大家根據(jù)孩子的體型、心智及骨骼發(fā)育,可以到我們這里測評再做決定。小孩幾歲學(xué)習(xí)舞蹈好?寶寶什么時(shí)候?qū)W習(xí)舞蹈才是較適合呢?
專家們在觀察中發(fā)現(xiàn),5歲以上的孩子由于正處在生理、心理成長發(fā)育的重要時(shí)期,特別愛活動(dòng)、愛模仿,需要以各種各樣的動(dòng)作來滿足自己的好動(dòng)、好模仿的愿望,表達(dá)思想感情。因此,只要將他們本能的動(dòng)作加以放大、反復(fù),就成了優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作。
5歲以上這個(gè)時(shí)期的孩子柔韌性好,而一定的軟度是學(xué)習(xí)舞蹈的必備條件,也是掌握技能技巧的首要條件。根據(jù)幼兒的這種有利條件,及時(shí)地給他們進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練,讓幼兒在愉快的音樂伴奏下,做自己力所能及的動(dòng)作,從而使幼兒的肢體和智力得到充分發(fā)展。
實(shí)踐表明,受過舞蹈訓(xùn)練的孩子縱向能力和橫向能力均能得到全面提高,阿昆舞蹈提醒各位家長,不要過早的將自己的孩子送到舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)去學(xué)習(xí),較好在5歲以后再開始學(xué)舞。因?yàn)樾『⒃?歲以前接受能力較弱,5歲的小孩正處于長身體的階段,身體比較軟,可以先學(xué)形體,這樣對以后學(xué)什么舞蹈都有幫助。選擇正規(guī)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也是重中之重,讓孩子學(xué)到舞的同時(shí),也能正確的指導(dǎo)小朋友的興趣培養(yǎng)。
阿昆舞蹈少兒培訓(xùn)課程介紹:
培訓(xùn)的作用:
1、形體優(yōu)美:正處于快速生長發(fā)育時(shí)期的孩子,經(jīng)過阿昆舞蹈獨(dú)特的舞蹈教學(xué)的訓(xùn)練(比如腰肩腿跨)能使他們站得直,形體優(yōu)美,且能糾正駝背、端肩等形體問題。
2、動(dòng)作協(xié)調(diào):舞蹈需要全身各部位的配合,通過音樂與舞蹈動(dòng)作的和諧達(dá)成動(dòng)作協(xié)調(diào)性的訓(xùn)練,并且使孩子更有節(jié)奏感。
3、肢體靈活性、柔韌性:由于經(jīng)常練習(xí)壓腳,劈叉,孩子的柔韌性,動(dòng)作靈活性好。
4、鍛煉毅力:從基本功開始訓(xùn)練能培養(yǎng)他們不怕吃苦的精神,磨練堅(jiān)強(qiáng)意志。
5、提高身體素質(zhì):舞蹈需要一定的體力消耗,剪除練習(xí)后能促進(jìn)孩子食欲、增強(qiáng)消化機(jī)能,提高身體抵抗力,減少生病機(jī)會。
6、提高合作能力和集體榮益感:舞蹈有獨(dú)舞,集體舞,只有配合默契才能表演好,由此訓(xùn)練了孩子們的合作精神,養(yǎng)成自覺遵守規(guī)則、紀(jì)律,培養(yǎng)了協(xié)作的觀念。
7、培養(yǎng)審美情感:舞蹈是通過音樂、動(dòng)作、表情、姿態(tài)表現(xiàn)內(nèi)心世界,使孩子潛移默化地接受到藝術(shù)表演的
熏陶,使孩子們熱愛生活,并能欣賞美、體驗(yàn)美。
8、培養(yǎng)自信心:舞蹈演出能培養(yǎng)孩子當(dāng)中表演的能力,使孩子們不怯場,表現(xiàn)力強(qiáng),增強(qiáng)自信心和更好的心理素質(zhì)。
9、培養(yǎng)孩子的想象力:舞蹈是通過形體、動(dòng)作、眼神來表現(xiàn)的,在跳舞的過程中能激發(fā)孩子的想象力、創(chuàng)造力,尤其是自編自演的作品,能促進(jìn)孩子智力發(fā)展。
學(xué)舞必要
男孩子在某種情況下比女孩子學(xué)舞蹈更有必要,舞蹈不但可以培養(yǎng)男孩子紳士的氣質(zhì),敏捷的思維能力。還可以培養(yǎng)男孩子強(qiáng)健的身型,細(xì)膩的心靈。
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