2017年山東事業(yè)單位面試培訓答題思路

 2017年山東省公務員面試還未開始，考生在復習備考前都會問這樣一個問題，到底山東事業(yè)單位面試答題思路是怎么樣的？卓博教育名師王君軒老師說道其實，要弄清楚山東事業(yè)單位面試答題思路是怎么樣的，要先弄清楚山東省事業(yè)單位面試的都有哪些題型。

  根據(jù)往年山東省事業(yè)單位面試出題規(guī)律，綜合分析題型的命題比例是*的，無論是三題模式還是二題模式，無論是綜合類還是醫(yī)療衛(wèi)生類，*題一般為綜合分析題。

卓博教育名師王君軒老師講解如下:

  比如2016年6月26日臨沂市直事業(yè)單位面試的*題:有的地方*招商引資，優(yōu)惠政策落實不到位，*制定誠信制度、誠信檔案，你怎么看？

  比如2016年6月22日青島市事業(yè)單位面試的*題:有人說“愛一行，干一行”。對此，你怎么看？

  還有2016年7月25日濟寧市事業(yè)單位面試的*題:在一些群眾有急難之事時，采取“特事特辦”的方式，往往解決得既快又好，群眾為之點贊。也有一些污染危險項目，一被要求“特事特辦”，便一路綠燈，給地方發(fā)展埋下隱患，群眾憂心忡忡。在基層治理中，不少干部群眾對“特事特辦”頗感困惑。請你 談談如何看待特事特辦？

  這些都是綜合分析題型，而且都是在*題的關鍵位置。

  綜合分析題如此重要而關鍵（*印象很重要，面試的*題當然重要），那么對于綜合分析題如何答？

 卓博教育名師王君軒老師舉例，2016年6月22日青島市事業(yè)單位面試的*題:有人說“愛一行，干一行”。對此，你怎么看？

  這道題很明顯屬于綜合分析題型里的觀點題型，對于觀點類題型，我們在課堂上一般會講:首先呢，我們要解釋一下題干的大致意思，比如這道題就要先解釋什么是“愛一行，干一行”，那么什么是“愛一行，干一行”？我們可以這樣回答:所謂“愛一行，干一行”也就是喜歡某個行業(yè)，就意味著會熱愛這個行業(yè)，能把這個行業(yè)干好。

  解釋完后要進行分析，也就是為什么會“愛一行，干一行”？那為什么會“愛一行，干一行”呢？

  一般可以這樣來回答:我們常說，“興趣是*的老師”，“愛好是*的動力”，我們喜歡某個行業(yè)，會把自己的能力和精力全部投入到這個行業(yè)中，一般能做好所從事的行業(yè)。即使受到挫折，也會因為熱愛這個行業(yè)，而會主動地去客服困難和挫折，直到把所從事的工作做好。接著還可以具一些例子，比如科研人員的例子，比如一些畫家，數(shù)學家等名人的例子。

  但是，這時候問題來了:這是**的答案么？顯然不是的。為什么呢？因為你的對手也會這樣來答，那么面試的分數(shù)肯定拉不開，有些考生還要逆襲就沒有希望了，這時候還要更深入的想一想，尤其用辯證的思維想一想，我們看到既然有愛一行的時候，那么就肯定會有不愛這一行的時候，那不愛這一行一般會怎么做呢？放棄這個行業(yè)還是“騎驢找馬”呢？顯然現(xiàn)在分工越來越細，按自己的興趣找工作難度是比較大的，而且作為一個公職人員，隨便放棄或“騎驢找馬”的態(tài)度就不是很端正，那么你的觀點肯定是:即使自己從事的工作是自己不喜歡的或者領導交代的工作是自己不勝任的，也要盡量的愛上這個行業(yè)，做好這個工作，這才是正確的職業(yè)觀。接著你還可以談談:怎么樣“干一行，愛一行”？無非三點:一是態(tài)度要端正（能沉下心來才能做好事情），二是要提升自己的能力或技能（不喜歡一份工作很可能是因為不能勝任或這個行業(yè)對自己是陌生的，那么我們可以通過學習來提升自己的能力，一方面向書本學習，另一方面向有經(jīng)驗的老同事或者領導學習，還有我們經(jīng)常說的實踐得真知，多實踐多嘗試就會在實踐中提升和完善自己）；三是人際關系要處理好（好的人際關系是你喜不喜歡一份工作的關鍵，不能融入收到大家的排斥當然就不會喜歡這份工作，所以我們要處理好與領導，與同事，還有自己服務的對象的關系）。

  梳理完這些后，可以在*做一個總結:也就是我們在選擇工作的時候，可以盡量“愛一行，干一行”，這屬于正確擇業(yè)觀；而當我們從事的工作不是我們喜歡的工作的時候，我們也要“干一行，愛一行并做好這一行”，因為這是一個人的基本的職業(yè)操守。

  以上的回答相對比較完善了，而且答題有一定的深度，分數(shù)一般都會比較高。關于綜合分析題還有其它的題型，后期系列文章會給大家呈現(xiàn)，有需要的考生也可以在山東卓博教育的課堂上掌握更多的面試答題技巧