熟悉雅思考試各部分的題型特點，并熟練掌握基本解題方法技巧，短期內快速提升雅思應試能力；雅思考試重點難點點睛，通過大量難度較高的真題提升綜合考試能力。
 

課程設置

針對人群:高中英語成績優(yōu)秀的學員； 基本具備*英語四級水平； 參加過啟德教育雅思預備段學習的學員； 詞匯量在4500個左右； 《啟德教育雅思入學標準測試》65分以下學員； 備考時間6個月左右；

授課內容:主要關注雅思聽說讀寫考試的體系，應試的基本技能訓練；
聽力:聽力基本考試框架的全面學習，*和第二部分的解析及強化訓練；
閱讀:閱讀原理的學習和掌握，基礎技法和題型的訓練；
口語:考試整體應對策略，描述過程的亮點營造和思路搭建；
寫作:雅思寫作原理，題型分類解析，6類圖表寫作方式；

課程特色:科學的授課體系，分階段調整課程內容及難度；小班的授課形式，能夠*限度地實現(xiàn)雅思培訓的互動教學；貼心的教學服務，每個班級配有學習顧問老師對學員全程跟蹤監(jiān)控。
 

其他詳情

  課程編號:IH050

班容:6人左右

優(yōu)秀師資,嚴謹務實

啟德學府新模式:啟德學府建立了“嚴格篩選，名師培養(yǎng)”的教師人才培養(yǎng)體系，打造出了一只“真才實學、德才兼?zhèn)洹暗膬?yōu)秀教師隊伍，講師均為國內頂級外語培訓專家，平均從事出國考試培訓5年以上，培育了無數(shù)高分學員。課堂風格嚴謹充實，非常熟悉各類出國考試及命題規(guī)律，總結出一整套操作性極強的應試方法體系，切實提高學員在學術環(huán)境下靈活熟練使用英語的能力，確保學員達到“高分高能”。

高分低能舊模式:教師缺乏經(jīng)驗，專業(yè)技能參差不齊。笑話等與課程無關的內容充斥課堂，課堂時間無效率，學員收獲甚微。教學反饋沒有制度化，不能實時提供學習效果評估。

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