一種教學(xué)模式改變孩子們厭學(xué)的看法，真正做到前景無憂！

少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智！在*教育反復(fù)提倡素質(zhì)教育的今天，我們越來越重視對青少年整體素質(zhì)的培養(yǎng)和提升。近些年來，越來越多的教育專家、老師、家長認(rèn)識到了對孩子進(jìn)行口才、溝通等軟實(shí)力培養(yǎng)的重要性。特別是今年，廣東省出臺文件，*從原來的筆試改為了面試；高考改革方案已明確表明:2016年起高考的語文成績將要提升至180分。這是一個信號，證明我們的*將更加重視孩子的軟實(shí)力和綜合競爭力！而我們新勵成青少年軟實(shí)力系列課程的出現(xiàn)，彌補(bǔ)了傳統(tǒng)教育在軟素方面的缺失和不足！我們立志教那些:學(xué)校里不教的，但卻影響孩子一生的課程！*改革、筆試改面試！高考改革，語文成績提升至180分！面試好，就業(yè)才能好！好口才，受益終生！別讓您的孩子也有口難開！學(xué)習(xí)效果取決于學(xué)習(xí)是否高效！

青少年自信口才課程介紹:

一、介紹自己

A節(jié):介紹自己 B節(jié): 萬能開場白

掌握自我介紹的方法，以及簡單實(shí)效的開場白

二故事訓(xùn)練

A節(jié):五何公式 B節(jié):細(xì)節(jié)訓(xùn)練

學(xué)習(xí)如何把故事講清楚，進(jìn)而講精彩。

三、表演訓(xùn)練

A節(jié):解放天性 B節(jié):表演訓(xùn)練

通過一系列的訓(xùn)練，解放孩子的天性，讓孩子丟掉害羞戰(zhàn)勝膽怯。大膽的放開自己

四、演講儀態(tài)

A節(jié):演講手勢 B節(jié):演講開場

規(guī)范演講的態(tài)勢語言，讓孩子的演講更有風(fēng)范。

五、條理訓(xùn)練

A節(jié):介紹物品 B節(jié):介紹人物

學(xué)習(xí)語言有條有理，學(xué)會總結(jié)提煉觀點(diǎn)。

六、實(shí)戰(zhàn)演練

A節(jié):應(yīng)答技巧 B節(jié):模擬練習(xí)

解析回答問題的黃金三步,模擬面試流程。

課程收獲:

1、幫助孩子提升口才！掌握不同場合的講話方式和套路

2、開發(fā)孩子的語言表達(dá)能力，培養(yǎng)語言表達(dá)興趣

3、讓孩子更加外向，提升自信心和與人交流的勇氣

4、用傳統(tǒng)語言藝術(shù)（相聲、快板）激發(fā)孩子的語言天賦

5、培養(yǎng)孩子優(yōu)雅大方的演講儀態(tài)和語言的抑揚(yáng)頓挫

練模式:參與式，訓(xùn)練式，體會式，小組練習(xí)，訓(xùn)練實(shí)操。

自信，用口才秀出來！孩子的未來，張嘴才來！