南通培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)Java不比北京差，大家都說(shuō)崇媚洋外，出國(guó)學(xué)習(xí)回來(lái)工資就比別人高，因?yàn)槎颊J(rèn)為出去能學(xué)的東西多，真是這樣嗎?好多人笑笑了之。

 ?  想學(xué)到更多的IT知識(shí)，很多人在選擇去哪個(gè)培訓(xùn)學(xué)校而發(fā)愁，而對(duì)去哪個(gè)java培訓(xùn)學(xué)校更是猶豫不決下面給那些猶豫的人們分析下情況。

?*。 從教學(xué)師資而言

　眾所周知短短幾年的時(shí)間互聯(lián)網(wǎng)風(fēng)暴風(fēng)靡全球打破了北上廣深等一線城市界限開(kāi)始在二線城市迅猛發(fā)展，讓北漂的軟件工程師們有了在家鄉(xiāng)發(fā)展的機(jī)會(huì)，因此南通的軟件公司和IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)漸漸的多起來(lái)了，好多個(gè)工程師轉(zhuǎn)身做了教員，科迅的專業(yè)老師基本都是做了幾年的開(kāi)發(fā)，然后經(jīng)過(guò)培訓(xùn)上崗授課，并且好多也是在軟件公司做過(guò)幾年的項(xiàng)目經(jīng)理，有豐富的項(xiàng)目與實(shí)操經(jīng)驗(yàn)!要知道就算是北京培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教員也無(wú)非如此。

　第二.從教學(xué)質(zhì)量而言

　　由于消費(fèi)水平的差異，南通房租，工資，消費(fèi)比北京偏低，南通可采用小班授課，老師能照顧到每一個(gè)學(xué)生，全程面授，一班一師，教員全天跟班，有問(wèn)題隨時(shí)溝通解決，對(duì)于零基礎(chǔ)的學(xué)生而言學(xué)的更好，北京高昂的租金能做到嗎?

　第三.從學(xué)習(xí)氛圍，心態(tài)來(lái)看

    南通的工作壓力，生活壓力相對(duì)比較寬松，生活節(jié)奏沒(méi)有那么快，學(xué)生可以平靜的學(xué)習(xí)，軟件開(kāi)發(fā)技術(shù)學(xué)習(xí)起來(lái)是有一定的難度，需要時(shí)間去消化吸收，幾個(gè)月不掙錢還要承擔(dān)高消費(fèi)，南通的學(xué)生心態(tài)能穩(wěn)，北京的學(xué)生能沉住氣嗎?

第四.從時(shí)間上來(lái)看

　　南通市區(qū)比較小，交通比較便利，不用擔(dān)心距離遠(yuǎn)花費(fèi)太多的時(shí)間，北京每天的幾個(gè)小時(shí)都花費(fèi)到路上，相比之下，南通的學(xué)習(xí)時(shí)間還是相對(duì)比較充足的。

?第五.從就業(yè)來(lái)看

　　互聯(lián)網(wǎng)沒(méi)有行業(yè)與地域的局限，無(wú)論你在哪里學(xué)習(xí)，工作地點(diǎn)你都可以自由選擇，技術(shù)學(xué)到自己手里在哪里都不用愁工作的。

南通科迅教育更是走口碑路線，讓學(xué)習(xí)的學(xué)生學(xué)到真正的技術(shù)，不讓有志青年浪費(fèi)大好青春，花那份冤枉錢，只要你能成為科迅的合格結(jié)業(yè)學(xué)員，高薪工作等你拿。