桐鄉(xiāng)市學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)去哪里好崇福CAD3D軟件培訓(xùn)班（天天教育） （設(shè)計(jì)培訓(xùn)找桐鄉(xiāng)天天教育培訓(xùn)，桐鄉(xiāng)天天教育專業(yè)培訓(xùn)電腦辦公軟件，PS室內(nèi)設(shè)計(jì)，CAD培訓(xùn)，平面設(shè)計(jì)，美工，電子商務(wù)，網(wǎng)店，日語，英語培訓(xùn)） 地址是:桐鄉(xiāng)市振興中路56號(hào)物資大廈（菊花廣場西側(cè)） 到達(dá)本?？沙塑嚶肪€有:15路; 3路;5路; 16路; K192路 到 菊花廣場 站下車 往西走30米。 室內(nèi)（interior)是指建筑物的內(nèi)部，即建筑物的內(nèi)部空間。室內(nèi)設(shè)計(jì)（interior design）就是反映對(duì)建筑物的內(nèi)部空間進(jìn)行設(shè)計(jì)。室內(nèi)設(shè)計(jì)作為獨(dú)立的綜合性*，于20世紀(jì)60年代初形成，在世界范圍內(nèi)開始再現(xiàn)室內(nèi)設(shè)計(jì)概念。自古以來，室內(nèi)設(shè)計(jì)從屬于建筑設(shè)計(jì)，為建筑師主持，沒有得到應(yīng)有的重視。人們對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)也看得很簡單，沒有認(rèn)識(shí)到它是空間藝術(shù)、環(huán)境藝術(shù)的綜合反映。17世紀(jì)，因室內(nèi)設(shè)計(jì)與建筑主體分離，室內(nèi)裝飾風(fēng)格、樣式逐漸發(fā)展變化。19世紀(jì)以后，室內(nèi)設(shè)計(jì)開始強(qiáng)調(diào)功能性、追求造型單純化，并考慮經(jīng)濟(jì)、實(shí)用、耐久。20世紀(jì)初室內(nèi)裝飾反趨向衰落，而強(qiáng)調(diào)使用功能以合理形態(tài)表現(xiàn)?，F(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)是根據(jù)建筑空間的使用性質(zhì)和所處環(huán)境，運(yùn)用物質(zhì)技術(shù)手段和藝術(shù)處理手法，從內(nèi)部把握空間，設(shè)計(jì)其形狀和大小。為了滿足人們?cè)谑覂?nèi)環(huán)境中能舒適地生活和活動(dòng)，而整體考慮環(huán)境和用具的布置設(shè)施。那么，室內(nèi)設(shè)計(jì)的根本目的，在于創(chuàng)造滿足物質(zhì)與精神兩方面需要的空間環(huán)境。 校區(qū)，方便就近入學(xué)；滾動(dòng)授課，隨到隨學(xué)！

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