朗學教育西語培訓西語課程就在朗學教育

在培養(yǎng)西語思維的習慣時，同時在認識漢語的干擾。這時??如能有意識的排除漢語的干擾，西語的詞匯，句型就越容易被我們學到。母語的干擾是不可忽視的，它總是出現(xiàn)在我們的腦子里，尤其是初學階段，我們想說西語，漢語就出來干擾我們西語的表達。更為糟糕的是，漢語的干擾不會自動減弱，更不會自動消失；只有當我們的西語超過漢語時，這種干擾才會退卻。
那如果我們反過來看，當漢語的干擾減少了，我們的西語就會好一點。從這個角度看，了解漢語是怎樣干擾我們的西語表達的，有助于我們?nèi)p少他的干擾。這就是說，減少漢語對我們的干擾，有助于我們用西語思維，從而有助于我們的西語寫作或表達。所以我們應從了解漢語對西語的干擾做起，而不泛泛的談“西語思維”。如果不能用西語思維，那么就可能用西語的詞匯或者短語去填充漢語的句子結構，其結果西文就是中文式的，不通順明白，不簡潔準確，更談不上優(yōu)美了。